17．酵母菌和大腸桿菌都（　　）
A．在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄B．在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上大量合成蛋白質(zhì)
C．在有絲分裂間期進(jìn)行DNA復(fù)制D．在射線照射時(shí)會(huì)發(fā)生基因突變

分析 大腸桿菌是原核生物，酵母菌是真核生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

解答 解：A、大腸桿菌是原核細(xì)胞，在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄，A錯(cuò)誤；
B、大腸桿菌是原核細(xì)胞，沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B錯(cuò)誤；
C、大腸桿菌是原核細(xì)胞，不進(jìn)行有絲分裂，C錯(cuò)誤；
D、酵母菌和大腸桿菌都在射線照射時(shí)會(huì)發(fā)生基因突變，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確大腸桿菌是原核生物，酵母菌是真核生物，其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞增殖過程中，染色體和DNA都有復(fù)制和加倍的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．染色體復(fù)制后其數(shù)量是之前的二倍

B．細(xì)胞中b、d過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期

C．細(xì)胞中a過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，c過程發(fā)生在細(xì)胞分裂后期

D．染色體復(fù)制的實(shí)質(zhì)是DNA數(shù)量的加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．蛋白質(zhì)在細(xì)胞中承擔(dān)的功能多種多樣，下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例錯(cuò)誤的是（　�。�
A．免疫作用-抗體B．運(yùn)輸作用-胰蛋白酶
C．調(diào)節(jié)作用-胰島素D．結(jié)構(gòu)蛋白-蠶絲蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．蘋果酒和蘋果醋制作流程如圖所示．請回答相關(guān)問題：

（1）果酒與醋的制作離不開酵母菌與醋酸菌．家庭自制蘋果酒可以自然發(fā)酵，菌種主要來自附著在蘋果皮上的野生型酵母菌．研究人員篩選獲得的菌種或需要長期保存，可以采用甘油管藏的方法來保存．
（2）發(fā)酵果汁前，可以適當(dāng)?shù)墓z酶處理，以去除果膠提高果酒的澄清度．制酒的蘋果汁中要適當(dāng)加些白糖做糖成分調(diào)整，加白糖的原因是為酵母菌細(xì)胞呼吸提供更多原料，以產(chǎn)生更多的酒精．
（3）制作果酒的條件是先通氣或密封．先通入無菌空氣的目的是讓酵母菌在有氧條件下大量繁殖；后密封的目的是讓酵母菌在無氧條件下產(chǎn)生酒精．
（4）制酒與醋的過程中，都要嚴(yán)格控制溫度，制酒控制的溫度比制醋控制的溫度低．
（5）醋酸菌在缺少糖原時(shí)，將酒精變成乙醛，再將乙醛變成醋酸；醋酸菌在氧氣、糖原充足時(shí)，可以將葡萄糖直接轉(zhuǎn)變成醋酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于遺傳咨詢和優(yōu)生的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可以用顯微鏡檢測胎兒是否患21三體綜合征
B．各種遺傳病都是由一種或多種致病基因引起的
C．胎兒是否患病與孕婦的遺傳物質(zhì)、飲食、心態(tài)等多方面有關(guān)
D．如果一對正常的夫婦第一胎生了患血友病的兒子，則建議第二胎時(shí)做產(chǎn)前診斷

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．微生物在生產(chǎn)中有重要應(yīng)用，回答下列有關(guān)微生物的問題：
（1）家庭釀制葡糖酒所用的微生物主要是酵母菌；家庭腌制泡菜的過程中，用水封壇的作用是制造缺氧環(huán)境，利于乳酸菌繁殖和抑制雜菌．
（2）實(shí)驗(yàn)室中配置的培養(yǎng)基在使用前需用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌；在配置篩選耐鹽細(xì)菌的選擇培養(yǎng)基時(shí)，除加入基本營養(yǎng)物質(zhì)外還需加入高濃度食鹽．
（3）某興趣小組調(diào)查某品牌1g牛奶中細(xì)菌數(shù)量時(shí)，若統(tǒng)計(jì)出在稀釋倍數(shù)為103的實(shí)驗(yàn)組的平板上平均菌落數(shù)為30個(gè)，所用稀釋液的體積為0.2ml，則每克牛奶樣品中的菌落數(shù)為1.5×105個(gè)．若空白對照組的一個(gè)平板上出現(xiàn)了7個(gè)菌落，這種結(jié)果說明在此實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了污染現(xiàn)象；為獲取可靠實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，需再次配制培養(yǎng)基重新實(shí)驗(yàn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．機(jī)體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)離不開物質(zhì)運(yùn)輸，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．神經(jīng)遞質(zhì)作為生物大分子都以胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞
B．神經(jīng)纖維上興奮的產(chǎn)生與Na+內(nèi)流密切相關(guān)
C．性激素在載體協(xié)助下進(jìn)入靶細(xì)胞
D．淋巴因子、激素等信息分子在機(jī)體內(nèi)的運(yùn)輸都是定向的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為家兔體內(nèi)部分沖經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過程的示意圖，其中①～⑤為神經(jīng)元，A和B為神經(jīng)-肌肉接點(diǎn)，C和D為細(xì)胞，a～d為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)受到外界寒冷刺激時(shí)，大腦神經(jīng)細(xì)胞以胞吐方式釋放的物質(zhì)a與下丘腦神經(jīng)細(xì)胞表面的受體特異性結(jié)合，引起機(jī)體細(xì)胞的一系列反應(yīng)，產(chǎn)生的物質(zhì)c是促甲狀腺激素，它經(jīng)過血液運(yùn)輸作用于D細(xì)胞，產(chǎn)生的物質(zhì)d使細(xì)胞的產(chǎn)熱量增加，該過程體現(xiàn)了物質(zhì)d的分泌具有分級調(diào)節(jié)特點(diǎn)．
（2）由b→c→d的調(diào)節(jié)作用，物質(zhì)d分泌量增多后，則物質(zhì)b的分泌量減少（填“減少”或“增多”），體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．物質(zhì)b的化學(xué)本質(zhì)是多肽，用物質(zhì)b飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)b的分泌量基本不變（填“減少”“增多”或“基本不變”），原因是物質(zhì)b在消化道內(nèi)會(huì)被消化分解而失去作用．
（3）若在⑤上某處施加一適宜強(qiáng)度的刺激，則能檢測到興奮的神經(jīng)元有①②（填序號）．若某種毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，則會(huì)導(dǎo)致電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換過程受阻．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A．DE 階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B．BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

C．CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D．一個(gè)細(xì)胞周期（可表示為CD+DE）等于17．3h

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