15.圖甲表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導蛋白質(zhì)在A與B之間的運輸.圖乙是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖.請據(jù)圖回答以下問題.
(1)除了圖甲中所示的功能外,溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細胞器,以保持細胞的功能穩(wěn)定.
(2)圖甲中COPⅡ被膜小泡負責從A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(細胞結(jié)構(gòu)名稱)向B運輸“貨物”.
(3)圖甲細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的受體蛋白(糖蛋白)結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能.
(4)請你在上圖中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖.
(5)若要提取動物的細胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細胞(哺乳動物血液中的紅細胞)做材料,提取時先讓其在蒸餾水中吸水漲破,處理后即可得到純凈的細胞膜.

分析 據(jù)圖分析,甲表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙表示高爾基體;溶酶體來源于高爾基體,能吞噬并殺死進入細胞的病菌.
分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.

解答 解:(1)分析題圖可知,溶酶體來源于高爾基體,溶酶體是消化的車間,能吞噬并殺死進入細胞的病毒或病菌,還能分解衰老、損傷的細胞器.
(2)真核細胞與原核細胞的主要區(qū)別在于含有核膜,COPⅡ被膜小泡負責從A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸?shù)腂.
(3)題圖中分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上受體(糖蛋白)結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化,體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能.
(4)在分泌蛋白合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗加工后“出芽”形成囊泡,囊泡與高爾基體膜融合,這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化為高爾基體膜;高爾基體再加工后,也“出芽”形成囊泡,囊泡與細胞膜融合,這樣高爾基體膜就轉(zhuǎn)化為細胞膜.所以分泌蛋白合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變,所以抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖如下:

(5)提取動物的細胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細胞,因其內(nèi)無細胞核即各種細胞器.
故答案為:
(1)衰老、損傷的細胞器  
(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  
(3)進行細胞間信息交流  
(4)見下圖:

(5)哺乳動物成熟的紅細胞(哺乳動物血液中的紅細胞)

點評 本題的知識點是生物膜系統(tǒng)的相互轉(zhuǎn)化,結(jié)構(gòu)和功能,主要考查學生的識圖能力和利用題圖反應(yīng)的有效信息解決問題的能力.

練習冊系列答案
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5.下列不能直接體現(xiàn)蛋白質(zhì)功能的事例是( 。
A.胰島素促進血糖濃度降低
B.人體肺泡中的O2由紅細胞運輸?shù)礁渭毎?/td>
C.體驗制備細胞膜的方法實驗時使紅細胞吸水漲破
D.適宜條件下在H2O2溶液中加入新鮮的肝臟研磨液后H2O2加速分解

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6.如圖表示植物的光合作用與細胞呼吸之間的關(guān)系,下列分析中不正確的是(  )
A.過程④進行的場所一定是線粒體B.暗反應(yīng)包括⑤和②兩個過程
C.過程③和④都能產(chǎn)生能量D.過程①進行的場所是類囊體薄膜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,乙圖所示為甲圖圓形框內(nèi)的生物種間關(guān)系.據(jù)圖回答下列問題

(1)甲圖中的a在生態(tài)系統(tǒng)的成分中指的是分解者.碳元素在生物群落中主要以有機物形式存在.圖示途徑①表示的是光合作用過程.
(2)現(xiàn)今全世界都倡導的“低碳生活”措施是為了減緩主要由圖甲中⑤(填數(shù)字)產(chǎn)生的溫室效應(yīng)現(xiàn)象.
(3)圖乙中B與D的種間關(guān)系為競爭和捕食.若D的食物來源中,綠色植物占50%,B占25%,C占25%,現(xiàn)有綠色植物100kg,則D最多能增重2.5kg.
(4)隨著經(jīng)濟發(fā)展、人口增多,人類毀林填湖、毀建房現(xiàn)象時有發(fā)生,這些活動改變了群落演替的速度和方向.人類為了提髙生物多樣性,會向某些生態(tài)系統(tǒng)中引進新的物種,但要采取謹慎措施,原因是引入的新物種可能缺乏天敵,使種群數(shù)量迅速增加,占有大量資源,導致生態(tài)失衡.

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10.基因工程是在分子水平上進行設(shè)計和施工的,因此又叫做DNA重組技術(shù).

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20.將3根新鮮的且完全相同的馬鈴薯條分別浸泡在甲乙丙三種不同的蔗糖溶液中,在適宜條件下處理一段時間,直到馬鈴薯條的質(zhì)量不再發(fā)生變化.發(fā)現(xiàn)甲中的馬鈴薯條增加了5g,乙中的馬鈴薯條幾乎沒有變化,丙中的馬鈴薯條減輕了5g.則甲乙丙溶液濃度大小關(guān)系是( 。
A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.乙>丙>甲D.乙>甲>丙

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7.下列敘述與生物學史實相符的是( 。
A.孟德爾用山柳菊為實驗材料,驗證了基因的分離及自由組合規(guī)律
B.薩頓采用類比推理法,得出了基因和染色體的行為存在平行關(guān)系的結(jié)論
C.赫爾希和蔡斯研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運用了建構(gòu)物理模型的方法
D.艾弗里用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.某種自花授粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色有紅色和白色兩種,莖有粗、中粗和細三種.請分析并回答下列問題:
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(2)若已知該植物花色由D、d和E、e兩對等位基因控制,現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株,其體細胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學途徑如下圖.

則該植株花色為紅色,其體細胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是同源染色體.該植株自交時(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象),后代中純合子的表現(xiàn)型為白花.通過上述結(jié)果可知,控制花色的基因遺傳不是(是/不是)遵循基因的自由組合定律.
(3)已知該植物莖的性狀由兩對獨立遺傳的核基因(A、a,B、b)控制.只要b基因純合時植株就表現(xiàn)為細莖,當只含有B一種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖,其它表現(xiàn)為粗莖.若基因型為AaBb的植株自然狀態(tài)下繁殖,得到子一代.請用遺傳圖解表示該過程(配子不做要求).

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5.水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學反應(yīng)的介質(zhì),在代謝中有重要作用.下列有關(guān)水的說法正確的是(  )
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