某哺乳動(dòng)物的基因型是AaBb,下圖是其體內(nèi)一個(gè)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞示意圖。下列說法不正確的是
A.該細(xì)胞含有二個(gè)染色體組,此細(xì)胞經(jīng)分裂后形成4種精子或一種卵細(xì)胞
B.該細(xì)胞發(fā)生過交叉互換,染色體結(jié)構(gòu)未發(fā)生改變
C.等位基因A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯(cuò)可能產(chǎn)生基因型為Aabb的細(xì)胞
C
【解析】
試題分析:根據(jù)圖示不能確定雌雄,由于發(fā)生了交叉互換,一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生4種精子,一個(gè)卵原細(xì)胞最后只能產(chǎn)生1種卵細(xì)胞,故A正確;染色體進(jìn)行交叉互換,屬于基因重組染色體的結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變,故B正確;由于發(fā)生了交叉互換,因此等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和第二次分裂的后期,故C錯(cuò);含有Aabb的次級(jí)性母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期,姐妹染色體均向細(xì)胞一級(jí)移動(dòng),則可產(chǎn)生Aabb的細(xì)胞,故D正確。
考點(diǎn):本題主要考查減數(shù)分裂和生物的變異,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和識(shí)圖、圖文轉(zhuǎn)化的能力。
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科目:高中生物 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的體色由常染色體上一對(duì)等位基因控制,基因型BB、Bb為灰身,bb為黑身。若人為地組成一個(gè)群體,其中80%為BB的個(gè)體,20%為bb的個(gè)體,群體隨機(jī)交配,其子代中Bb的比例是( )
A.25% B.32% C.50% D.64%
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科目:高中生物 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
等位基因是指( )
A.一個(gè)染色體的兩條染色單體上的基因
B.一個(gè)DNA分子的兩條長(zhǎng)鏈上的基因
C.同源染色體的同一位置上的基因
D.同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組交配中,能驗(yàn)證對(duì)分離現(xiàn)象的解釋是否正確的一組是( )
A.AA×Aa B.AA×aa
C.Aa×Aa D.Aa×aa
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江慶安縣三中高一下學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)瘦蛋白又稱OB蛋白,是脂肪細(xì)胞的ob基因表達(dá)而分泌的一種蛋白質(zhì)激素,是含167個(gè)氨基酸的單鏈蛋白質(zhì)分子,科學(xué)工作者已將人的ob基因位于第7號(hào)染色體長(zhǎng)臂上并研究其作用與遺傳機(jī)理。
(1)ob基因中的堿基排列順序稱為_______,這種堿基排列順序是ob基因所特有的,即基因的_____。
(2)在ob基因的表達(dá)過程中,以_____為模板合成RNA的過程,稱為轉(zhuǎn)錄;翻譯時(shí),運(yùn)載氨基酸的物質(zhì)是_____;翻譯的主要場(chǎng)所是 。
(3)對(duì)某ob基因型肥胖家系進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦所生的兩個(gè)孩子中,兒子正常,女兒患有典型的肥胖癥,該病的遺傳方式是________,這個(gè)女兒的基因型是________(用A、a表示),如果其正常兒子與一個(gè)患該病的女性結(jié)婚,則他們生一個(gè)男孩,正常的概率為________。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江慶安縣三中高一下學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,正確的是
①在細(xì)菌中DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核
②不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽
④識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成
⑤基因突變不一定導(dǎo)致所表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
A.①②⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江慶安縣三中高一下學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),P53基因是一種遏制細(xì)胞癌變的基因。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)幾乎所有的癌細(xì)胞中都有P53基因異常現(xiàn)象,F(xiàn)在通過動(dòng)物病毒轉(zhuǎn)導(dǎo)的方法,將正常的P53基因轉(zhuǎn)入到癌細(xì)胞中,發(fā)現(xiàn)能引起癌細(xì)胞產(chǎn)生“自殺現(xiàn)象”,這為癌癥治療又提供了一個(gè)解決的方向。對(duì)于該基因療法,從變異的角度分析屬于
A.基因突變 B.基因重組
C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第五十六中學(xué)高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)遺傳因子A.a控制著,下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。請(qǐng)分析回答:(5分)
(1)番茄的果色中,顯性性狀是 這一結(jié)論是依據(jù)實(shí)驗(yàn) 得出。
(2)寫出3個(gè)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)親本的遺傳因子組合。
實(shí)驗(yàn)一: ;實(shí)驗(yàn)二: ;
實(shí)驗(yàn)三:
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究遺傳規(guī)律進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn)。
回答下列問題:
(1)產(chǎn)生卵圓形果實(shí)的植株基因型是 。
(2)現(xiàn)有一包種子基因型為AaBB,將其種下所得果實(shí)性狀應(yīng)為 ,讓其與結(jié)卵圓形果實(shí)的植株雜交,F(xiàn)1的基因型及比例為 。F1種子長(zhǎng)成的植株自交,得F2種子(每棵植株所結(jié)種子數(shù)量相等),F(xiàn)2種子長(zhǎng)成植株后,按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例約為 。
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