下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是

①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

②細(xì)胞學(xué)說揭示了“老細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”

③柳樹葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象

④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

⑤蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新

A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的概念圖的分析,正確的是

A.①和②所示的過程都與氧氣濃度有直接關(guān)系

B.大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞

C.只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

D.腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有直接關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某植物(2n=28)的花色有白色、藍(lán)色、黃色、紅色、紫色和綠色,細(xì)胞內(nèi)藍(lán)色、黃色和紅色三種色素的合成途徑,如圖所示,涉及的三對等位基因(A-a、B-b、E-e)各自獨(dú)立遺傳.回答下列問題:
(1)開紫色花的植株對應(yīng)基因型的種類最多;開白色花的植株自交,子代一般不會出現(xiàn)性狀分離.
(2)基因在控制本質(zhì)為RNA的酶合成的過程中,消耗的原料是四種核糖核苷酸.該植物的花色遺傳可反映基因與性狀之間的關(guān)系是基因可通過控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀,基因與性狀不是一一對應(yīng)關(guān)系.
(3)如某植株自交,子代會出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比,則該植物的基因型有3種可能性.基因型為AaBbEE或AaBbee植株自交,子代會出現(xiàn)9:3:4的性狀分離比.基因型為AaBbEe的植株與基因型為aabbee的植株進(jìn)行雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為白色:藍(lán)色:黃色:紅色:紫色:綠色=2:2:1:1:1:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.1960年1月,科學(xué)家首次乘坐的“里亞斯特”號深海潛水器成功下潛至馬里亞納海溝進(jìn)行科考,在近萬米的海底,科學(xué)家們驚奇地看到比目魚和小紅蝦在游動(dòng).
(1)馬里亞納海溝中所有的比目魚組成了一個(gè)種群.
(2)幾百萬年的前海溝下與海溝上的比目魚還是屬于同一物種,但由于馬里亞納海溝中的比目魚群體長期與較淺域的比目魚缺乏基因交流,最終會產(chǎn)生生殖隔離.造成這種現(xiàn)象的兩個(gè)外部因素是自然選擇 和地理隔離.
(3)從變異的來源看,比目魚的種類具有多樣性的根本是由于基因突變造成的.
(4)由于地質(zhì)巨變,最終人類只搶救一對馬里亞納海溝中的比目魚,通過人工繁殖,最終產(chǎn)生一個(gè)新的比目魚種群,則此種群的基因庫中的基因數(shù)量與原種群相比要少.
(5)如圖表示某群島物種演化的模型,A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化過程.A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物種的過程包括突變、自然選擇、隔離三個(gè)環(huán)節(jié).由A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物種,其內(nèi)在因素是生物體的基因(或基因型)發(fā)生了改變.如果乙島上C物種個(gè)體數(shù)量不斷增加,引起D物種個(gè)體數(shù)的銳減,這種現(xiàn)象稱為種間斗爭.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.垂體分泌的抗利尿激素,通過體液運(yùn)送定向作用到腎小管、集合管
B.甲狀腺激素對促甲狀腺激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)
C.胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示桑樹葉片光合速率與土壤中水分相對含量的日變化關(guān)系,請回答.

(1)水分子在葉綠體的基粒(類囊體薄膜)上參加光合作用,被分解成O2及【H】.
(2)土壤水分含量為20%,10-12時(shí)段內(nèi)桑葉葉綠體內(nèi)C3相對含量會降低.
(3)當(dāng)土壤含水量為80% 時(shí),桑葉幾乎沒有出現(xiàn)“午休”(中午時(shí)刻光合速率明顯下降)現(xiàn)象.為避免桑葉“午休”,應(yīng)對桑葉采取的措施是適時(shí)進(jìn)行合理灌溉(適當(dāng)澆水或適當(dāng)提高土壤相對含水量).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某生物技術(shù)公司發(fā)明一種生物打印機(jī),可利用患者自身細(xì)胞“打印”出“靜脈”等器官,這為解決器官移植面臨的供體不足、免疫排異等問題提供了美好前景.下列敘述正確的是( 。
A.異體間的器官排異反應(yīng)是生殖隔離現(xiàn)象的體現(xiàn)
B.排異反應(yīng)主要是漿細(xì)胞識別特異抗原后分泌的抗體的作用結(jié)果
C.拍攝患者自身細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型
D.利用生物打印機(jī)“打印”器官時(shí)主要涉及細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在人體細(xì)胞的生長、分化、衰老、凋亡的生命歷程,不會發(fā)生變化的是( 。
A.細(xì)胞膜的通透性B.RNA的種類和含量
C.酶的種類和活性D.酶加快反應(yīng)的原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖1是某湖水生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖1中甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分.圖2為圖1中部分生物之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖1中過程①表示的生理過程主要是光合作用,如果圖2中的A、B、C、D表示圖1中的四種魚,圖1中和A、B、C、D對應(yīng)的成分是丙.
(2)圖1中能看出碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的傳遞形式主要是以CO2(或二氧化碳)形式進(jìn)行的.
(3)圖1表示的湖水生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞等.
(4)魚D不會獲得浮游動(dòng)物同化的全部能量,從能量傳遞的角度來看,浮游動(dòng)物同化的能量較大一部分呼吸作用散失.魚D增重1g,至少消耗浮游藻類25g.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案