A、該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) |
B、此細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞,也可能是植物細(xì)胞 |
C、結(jié)構(gòu)②和③都含有磷脂成分 |
D、結(jié)構(gòu)①和④中都含有DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、取材位置不合適 |
B、制片時(shí)壓片力量不合適 |
C、取材時(shí)間不合適 |
D、視野選擇不合適 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA的組成元素有C、H、O、N、P |
B、DNA的基本單位脫氧核糖核苷酸有4種 |
C、DNA是由兩條、反向平行的核糖核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu) |
D、DNA分子的穩(wěn)定性表現(xiàn)在:DNA分子中脫氧核糖與磷酸交替排列的順序穩(wěn)定不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸由C、H、O、N元素組成 |
B、除病毒外,一切生物都有核酸存在 |
C、HIV的核酸中含有堿基的種類為4種 |
D、組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度、pH、底物濃度、酶濃度均可影響酶的活性 |
B、酶可以降低反應(yīng)的活化能,加快反應(yīng)速度,而平衡點(diǎn)不變 |
C、所有的酶都具有專一性、高效性 |
D、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、H、O、N、P、S |
B、C、H、O、N、P |
C、C、H、O、N、S |
D、C、H、O、N |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蜻蜓 | B、大腸桿菌 | C、人 | D、綠藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b細(xì)胞分裂后均有可能極體 |
B、a、b細(xì)胞均有可能姐妹染色單體上基因不同 |
C、a、b細(xì)胞均有可能產(chǎn)生兩種不同基因型子細(xì)胞 |
D、a、b細(xì)胞所示變異均有可能為生物進(jìn)化提供原材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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