【題目】下圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的過程,圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌,分別來自于錐形瓶和試管。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P的無機(jī)鹽來培養(yǎng)大腸桿菌

B. 圖中A少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致沉淀物中的放射性強(qiáng)度偏低

C. 若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個(gè),3次復(fù)制需要胸腺嘧啶350個(gè)

D. C中子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成,需要噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸參與

【答案】A

【解析】圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,由于噬菌體已被標(biāo)記,所以其內(nèi)不需要加入32P標(biāo)記的無機(jī)鹽,A錯(cuò)誤;圖中A少量噬菌體未侵入細(xì)菌,攪拌離心后出現(xiàn)在上清液中,所以會(huì)導(dǎo)致上清液中的放射性強(qiáng)度偏高,而沉淀物中的放射性強(qiáng)度偏低,B正確;若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個(gè), 則胸腺嘧啶也是50個(gè),所以3次復(fù)制需要胸腺嘧啶數(shù)目為50×(23-1)=350個(gè),C正確;子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成,需要噬菌體的DNA作為模板,細(xì)菌的氨基酸作為原料,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮,重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B. a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除

C. 物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D. 患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某一人體內(nèi)的幾種正常細(xì)胞,這些細(xì)胞的( )

A.全能性相同
B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量相同
C.基因相同
D.mRNA的種類和數(shù)量相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實(shí)驗(yàn)。甲組:將切下的胚芽鞘尖端③水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上,數(shù)小時(shí)后做如甲圖所示處理。乙組:將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后做如乙圖所示處理。以下說法錯(cuò)誤的是( )

A. 去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長

B. 去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長

C. ④的右側(cè)生長素多,右側(cè)生長快

D. ⑤的兩側(cè)生長素濃度不相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲是特異性免疫中_________免疫的模式圖。圖甲中進(jìn)行了增殖、分化的細(xì)胞是細(xì)胞_______________(填字母),細(xì)胞D的名稱為___________。

(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染,原因是細(xì)胞___________(填字母)可以在抗原消失后很長時(shí)間內(nèi)保持對這種抗原的記憶。

(3)細(xì)胞G的名稱是________,其作用是_________________________________________。

(4)免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有_______________________功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白分子中含有4條多肽鏈,共由574個(gè)氨基酸構(gòu)成,則血紅蛋白分子中含有的肽鍵和至少含有的游離氨基和羧基數(shù)分別是( )
A.574、1、1
B.570、1、1
C.574、4、4
D.570、4、4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動(dòng)物患埃博拉出血熱的烈性病毒。埃博拉出血熱有很高的死亡率。下列關(guān)于埃博拉病毒的敘述,正確的是

A埃博拉病毒和其他生物一樣,也具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B埃博拉病毒可以同時(shí)感染動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞

C在人工配制的培養(yǎng)基上就能培養(yǎng)埃博拉病毒

D埃博拉病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請回答相關(guān)問題。

(1)a表示__________系統(tǒng),b表示__________系統(tǒng),c表示__________系統(tǒng)。

(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是_________________________

(3)人體劇烈運(yùn)動(dòng)后機(jī)體產(chǎn)生乳酸,__________(會(huì)/不會(huì))引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降,原因是_____________________

(4)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,還必須具有______________調(diào)節(jié)機(jī)制。

(5)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(要求:a.在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2。b.不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液。)________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過程

A. 在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 B. 必須在有氧氣條件下進(jìn)行

C. 在線粒體內(nèi)進(jìn)行 D. 反應(yīng)速率不受溫度影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案