7.“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細胞中尋找”,作出這一結(jié)論的理由最可能是(  )
A.細胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動
B.有些生物是由一個細胞構(gòu)成的
C.細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.生物的生命活動是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的

分析 細胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出,其內(nèi)容為:(1)一切動植物都是由細胞構(gòu)成的;(2)細胞是一個相對獨立的單位;(3)新細胞可以從老細胞產(chǎn)生.

解答 解:A、一切生命活動都離不開細胞,但細胞不能完成一切生命活動,如人體的反射活動,A錯誤;
B、單細胞生物是由一個細胞構(gòu)成的,只能說明單細胞的生命活動在細胞內(nèi)進行,但對于多細胞生物,其生命活動不僅僅在細胞內(nèi)進行,B錯誤;
C、一切動植物都是由細胞構(gòu)成的,但不是一切生物,如病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),C錯誤;
D、各種生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或細胞的參與下完成,所以每一個生命科學(xué)問題的答案都必須在細胞中尋找,D正確.
故選:D.

點評 本題以美國細胞生物學(xué)家威爾遜的名言為背景,考查細胞學(xué)說的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某市公安局虹橋派出所曾破獲-起特殊的搶劫案:嫌疑人王某將混合了麻醉液體的水給朋友小李喝下,致使對方神志不清,之后利用其手機軟件,轉(zhuǎn)走其銀行卡內(nèi)1萬余元現(xiàn)金.關(guān)于麻醉藥的作用原理有多種形式.如圖表示氨基丁酸和某種局部麻醉藥在興奮傳遞過程中的作用.此種局部麻醉藥單獨使用時不能通過細胞膜,與辣椒素同時注射才會發(fā)生效果.請據(jù)圖回答:

(1)氨基丁酸是通過胞吐方式進入突觸間隙,與細胞呼吸有聯(lián)系(填“有”或“無”).
(2)由圖1可知,氨基丁酸可引起突觸后膜氯離子通道開放,使得突觸后膜兩側(cè)靜息電位差增大,引起突觸后膜抑制.(填“興奮”或“抑制”)
(3)由圖2可知,某局部麻醉藥與辣椒素同時使用,可阻斷突觸后膜鈉離子通道開放,突觸后膜兩側(cè)電位差不變.
(4)由此可見,氨基丁酸的作用機理與某局部麻醉藥的機理不同(填“相同”或“不同”).

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18.下列四種生物中細胞結(jié)構(gòu)與其他三種區(qū)別最明顯的一種是( 。
A.發(fā)菜B.顫藻C.乳酸桿菌D.酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如表是一組探究有機物存在與否的鑒別實驗,按表中編號順序?qū)?yīng)下列各項中的內(nèi)容正確的是(  )
待測物試劑顏色反應(yīng)條件
胰島素雙縮脲試劑-
脂肪橘黃色-
斐林試劑磚紅色水浴加熱
A.紫色、蘇丹Ⅲ染液、葡萄糖B.紅色、蘇丹Ⅲ染液、蔗糖
C.紫色、蘇丹Ⅳ染液、蔗糖D.紅色、蘇丹Ⅲ染液、果糖

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2.將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理,得到沉淀的酵母菌細胞,將沉淀的酵母菌細胞進行如下處理:向甲、乙、丙3個試管中同時滴入等量的葡萄糖溶液.在有氧條件下,最終產(chǎn)生CO2和H2O的試管是( 。
A.B.C.D.乙和丙

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12.下列說法正確的是(  )
A.葡萄糖和麥芽糖均可被水解
B.DNA是一切生物遺傳信息的攜帶者
C.磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì)
D.RNA通常只有一條鏈,它的堿基種類與DNA完全不同

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19.如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式.請分析回答:
(1)曲線a代表的跨膜運輸方式是自由擴散,判斷的依據(jù)是轉(zhuǎn)運速率與被轉(zhuǎn)運分子的濃度呈正相關(guān)-.
(2)抑制細胞呼吸對方式  的轉(zhuǎn)運速率有影響.曲線b中轉(zhuǎn)運速率不能無限增大的原因是膜上載體蛋白的數(shù)量有限的.
(3)圖中能體現(xiàn)細胞膜功能特性的曲線是b.神經(jīng)細胞能維持細胞內(nèi)外K+的濃度差,與圖中方式b有關(guān).
(4)細胞膜功能的復(fù)雜性與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān).除圖示相關(guān)功能外,細胞膜還有將細胞與外界環(huán)境分開 和進行細胞間的信息交流的功能.

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16.1880年美國生物學(xué)家思格爾曼設(shè)計了一個實驗研究光合作用的光譜.他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿上,并在水綿懸液中放入好氧細菌,觀察細菌的聚集情況(如圖).他得出光合作用在紅光區(qū)和藍光區(qū)最強.這個實驗的思路的是( 。
A.細菌對不同的光反應(yīng)不一樣,細菌聚集多的地方,細菌光合作用強
B.好氧細菌聚集多的地方,O2濃度高,水綿光合作用強
C.好氧細菌聚集多的地方,產(chǎn)生的有機物多,水綿光合作用強
D.好氧細菌大量消耗O2,使水綿光合作用速度快,則該種光有利于光合作用

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17.某動物的毛色有以下幾種:只有基因E存在時為黃色;只有基因F存在時為黑色;基因E和基因F同時存在時,毛色黃黑相間;其他情況為白色.某小組選取甲(Eeff)與乙(EeFf)雜交獲得F1,F(xiàn)1中黃黑相間:黃色:白色=2:1:1.
(1)控制毛色的兩對基因位于一對染色體上,F(xiàn)1中黃色個體的基因型為Eeff.
(2)另一小組多次重復(fù)上述的實驗,發(fā)現(xiàn)F1中偶爾出現(xiàn)黑色個體,分析原因是親代個體乙(填“甲”或“乙”)在減數(shù)第一次分裂時,同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換.
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),該動物的群體中,有一種位于X染色體上的短耳隱性突變,已知野生型為長耳.若要驗證該說法是否正確,利用野生型(純合子)和突變型兩種品系雜交,則最適合的兩組雜交組合為野生型(雌)×突變型(雄)和野生型(雄)×突變型(雌).

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