請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:?
(1)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,在胡蘿卜素的提取過程中,要對(duì)新鮮的胡蘿卜進(jìn)行 ,但要注意控制 和時(shí)間,這是因?yàn)?u> 。
(2)天然胡蘿卜素可醫(yī)治維生素A缺乏癥,是因?yàn)?u> 。
(3)以下為提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素?
A過程叫 ,B過程叫 。?
(4)某同學(xué)在鑒定胡蘿卜素時(shí),所做的紙層析實(shí)驗(yàn)如圖所示,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤:?
① 。
② 。
③ 。
(5)下列操作需要水浴加熱的有 ( )
A.胡蘿卜素的萃取? B.桔皮精油的提取?
C.亞硝酸鹽含量的測定? D.DNA的鑒定?
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科目:高中生物 來源: 題型:
對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和組成的研究經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題。
(1)早在19世紀(jì)末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的透性進(jìn)行上萬次的研究。發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂肪的物質(zhì),也很容易穿過膜,反之,不容易溶于脂肪的物質(zhì),也不容易穿過膜。這表明:細(xì)胞膜是由 構(gòu)成的。
(2)將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中,紅細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是 ,這是 作用的結(jié)果。將加有紅細(xì)胞的蒸餾水放置一段時(shí)間后,在該液體的 (上、中、下)層能得到破碎的脂雙層。
(3)1925年,有人用丙酮從紅細(xì)胞膜提取到磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層。測量鋪展面積,約為紅細(xì)胞總表面積的 倍。
(4)1933年發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明: 。
(5)通過其他方法,測得多種細(xì)胞膜的化學(xué)成分,如下表:
依據(jù)上表數(shù)據(jù),分析構(gòu)成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是:
____________________ ___________ ____ ,
主要區(qū)別是_ _____________ ____。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省商丘市第二高級(jí)中學(xué)高一第一學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題
對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和組成的研究經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)早在19世紀(jì)末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的透性進(jìn)行了上萬次的研究。發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì),很容易穿過膜,反之,不易溶于脂質(zhì)的物質(zhì),也不容易穿過膜。這表明:組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有____________。
(2) 1925年,有人用丙酮從紅細(xì)胞膜中提取到磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層。測量鋪展面積,約為紅細(xì)胞總表面積的____倍。
(3)1933年發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有___________。
(4)細(xì)胞膜表面的 與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系, 構(gòu)成了膜的基本骨架。
(5)將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中,紅細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是_________,水分子進(jìn)入細(xì)胞的方式為 ,特點(diǎn)是: (填順或逆)濃度梯度跨膜運(yùn)輸, (填需或不需)載體蛋白協(xié)助,運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆四川省高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答與小白鼠生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:
(1)機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是 ,維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。
(2)下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系,切斷其神經(jīng)聯(lián)系后,血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少,說明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是 調(diào)節(jié)。如果用甲狀腺激素制劑飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對(duì)缺氧的敏感性將 。
(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育。研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答:
①本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有_______________________(列舉兩項(xiàng))。
②分組時(shí)應(yīng)將健康、生長發(fā)育狀況和個(gè)體大小相近的 幼鼠隨機(jī)分成4組,每組10只。
③表中A處的處理方法 _______________________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
(13分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:
Ⅰ.(1)人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是 。
(2)性激素與甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)方式相似,由此推測下丘腦通過分泌 激素間接調(diào)節(jié)性腺的活動(dòng)。
(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育。研究人員為探究激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答:
① 分組時(shí)應(yīng)將______________雌幼鼠隨機(jī)分成______組,每組10只。
② 表中第2組A的處理方法是 。
③ 第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因是 。
Ⅱ.下圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí),其膜內(nèi)的電位是_________。由圖乙可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是_________________________________________________。
(2)請(qǐng)寫出a-銀環(huán)蛇毒侵入人體引發(fā)體液免疫被清除的過程。
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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省天水市高一第一學(xué)段期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和組成的研究經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)早在19世紀(jì)末期,研究人員就曾選用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的透性進(jìn)行了上萬次的研究。發(fā)現(xiàn):凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì),很容易穿過膜,反之,不易溶于脂質(zhì)的物質(zhì),也不容易穿過膜。這表明:細(xì)胞膜是由____________構(gòu)成的。
(2)將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水中,紅細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是________________,這是________作用的結(jié)果。
(3)1925年,有人用丙酮從紅細(xì)胞膜中提取到磷脂,并將其鋪在水面上形成磷脂單分子層。測量鋪展面積,約為紅細(xì)胞總表面積的____倍。
(4)1933年發(fā)現(xiàn):蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明______________________________。
(5)通過其他方法,測得多種細(xì)胞膜的化學(xué)成分,如下表:
物質(zhì)種類 膜的類別 |
蛋白質(zhì)(%) |
脂質(zhì)(主要是磷脂)(%) |
糖類 |
變形蟲細(xì)胞膜 |
54 |
42 |
4 |
小鼠肝細(xì)胞膜 |
44 |
52 |
4 |
人紅細(xì)胞膜 |
49 |
43 |
8 |
依據(jù)上表數(shù)據(jù),分析構(gòu)成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜在化學(xué)組成上的共同點(diǎn)是_________________________。主要區(qū)別是____________________________________。
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