(2015秋•宜昌期末)下面①﹣﹣⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的(1)轉(zhuǎn)為(2),其正確的操作步驟是( )

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動標本.

A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②

C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.2007年7月21日,大陸首次向臺灣捐獻2例造血干細胞治療白血病患者.請問接受干細胞的病人和病人恢復(fù)健康后所生的子女血型的變化情況是( 。
A.病人血型和所生子女血型都會改變
B.病人血型改變,子女血型隨之會改變
C.病人血型改變,而子女血型不會隨之改變
D.病人血型和所生子女血型都不會改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是( 。
A.多利羊的產(chǎn)生證明了動物細胞具有全能性
B.除了哺乳動物成熟的紅細胞等極少數(shù)細胞外,真核細胞都有細胞核
C.mRNA等大分子物質(zhì)通過核孔進入細胞質(zhì)而不能直接通過核膜
D.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•新疆校級期末)下面能發(fā)生質(zhì)壁分離作用的一組細胞是( )

①食用的糖醋蒜的細胞 ②蠶豆葉的表皮細胞

③洋蔥鱗片葉外表皮細胞

④人的口腔上皮細胞 ⑤藍藻細胞.

A.①⑤ B.②③⑤ C.①②③④⑤ D.②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•嘉定區(qū)一模)如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是( )

A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C

B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H

C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N

D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•南充期末)科學(xué)家通過有關(guān)方法,測得多種膜的化學(xué)成分,如表:

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)(主要是磷脂)

糖類(%)

變形蟲細胞膜

54

42

4

小鼠肝細胞膜

44

52

4

人紅細胞膜

49

43

8

線粒體內(nèi)膜

76

24

0

菠菜葉綠體類囊體薄膜

70

30

0

(1)生物膜系統(tǒng)是 .若要獲取較為純凈的細胞膜最好選用 作為材料.

(2)從表中可以看出,各種膜在化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點是 ,主要區(qū)別有: .科學(xué)家將變形蟲的細胞與小鼠肝細胞分別放入0.15%的K+溶液中相同時間后,再次測定K+濃度,發(fā)現(xiàn)放有小鼠肝細胞的K+溶液濃度較高,從兩種細胞的細胞膜成分考慮,原因是

(3)線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量最高的原因是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南充期末)用高倍鏡觀察線粒體時用到的染液為健那綠,染色后數(shù)小時內(nèi)細胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色分別為( )

A.死細胞、藍綠色

B.可進行有氧呼吸、藍綠色

C.死細胞、綠色

D.可進行有氧呼吸、綠色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南充期末)下列關(guān)于細胞內(nèi)的糖類與脂質(zhì)的敘述不正確的是( )

A.糖類是生物維持生命活動的主要能源物質(zhì),也是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

B.植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動物細胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì),所有細胞都含有

D.固醇類物質(zhì)在細胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某化工廠的污水池中,含有一種有害的、難于降解的有機化合物A.研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細菌(目的菌).實驗的主要步驟如下圖所示.請分析回答問題.
(1)接種前需要對培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿等進行滅菌,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法.圖中所用培養(yǎng)基從用途上來說屬于選擇培養(yǎng)基,僅以化合物A作為唯一碳源.
(2)實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是異養(yǎng)需氧型.
(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量減少的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng),使“目的菌”的數(shù)量增加.接種到固體培養(yǎng)基后,應(yīng)將培養(yǎng)皿倒置(填“正放”或“倒置”).
( 4)若要測定培養(yǎng)液中微生物的菌體數(shù),可在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板直接計數(shù);若要測定其活菌數(shù)量,可選用稀釋涂布平板法進行計數(shù).

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同步練習(xí)冊答案