圖甲的A、B、C表示人體細(xì)胞間信息傳遞過程;圖乙表示信號分子對靶細(xì)胞作用的方式.下列表述正確的是( 。
A、圖甲中可代表人體細(xì)胞間信息傳遞的全部方式
B、圖甲的三個過程中,信號分子都通過胞吐出相應(yīng)的細(xì)胞
C、圖乙中,若2為胰高血糖素,則靶細(xì)胞可以是肝細(xì)胞或肌細(xì)胞
D、圖乙中,若2為淋巴因子,則靶細(xì)胞可以是B淋巴細(xì)胞
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:據(jù)圖分析,甲圖中,A表示內(nèi)分泌腺分泌激素,通過血液循環(huán)作用于靶細(xì)胞,屬于激素調(diào)節(jié);B表示神經(jīng)內(nèi)分泌腺分泌激素,通過血液循環(huán)作用于靶細(xì)胞,屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié);C表示神經(jīng)元分泌神經(jīng)遞質(zhì),作用于靶細(xì)胞.
解答: 解:A、細(xì)胞間信息傳遞一種途徑是通過化學(xué)物質(zhì)等信息分子通過體液作用于靶細(xì)胞來實現(xiàn),還有一種是通過細(xì)胞間直接接觸實現(xiàn)的,A錯誤;
B、不是所有的激素都是通過胞吐方式運出細(xì)胞,如性激素可以通過自由擴散的方式運出細(xì)胞,B錯誤;
C、圖乙中,若2為胰高血糖素,胰島素能夠促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,因此靶細(xì)胞可以是肝細(xì)胞,C錯誤;
D、圖乙中,若2為淋巴因子,淋巴因子可以促進(jìn)B淋巴細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,D正確.
故選:D.
點評:本題考查人體細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞間某些信息傳遞的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于等位基因的說法,不正確的是(  )
A、控制相對性狀
B、兩者含有的堿基數(shù)目可能不同
C、兩者的本質(zhì)區(qū)別在于基因中脫氧核苷酸的排序不同
D、減數(shù)分裂過程中會隨非同源染色體自由組合而重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為哺乳動物胚胎分割和性別鑒定示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)胚胎分割時,一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的
 
.對胚胎進(jìn)行分割時,要特別注意將
 
均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.
(2)通常胚胎干細(xì)胞可以從
 
(寫出兩種方法)中分離得到.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為研究城市環(huán)境污染對某植物生命活動的影響,研究者測定了不同污染程度下此植物葉片光合色素的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖.請回答下列問題:

(1)葉綠體色素分布在組成葉綠體基粒的
 
薄膜上,可用
 
(試劑)提取葉片中的色素,用
 
的方法分離四種葉綠體色素.
(2)據(jù)圖可知,隨污染程度的加劇,葉綠素的含量
 
,其中葉綠素b含量變化的程度
 
(大于/小于/等于)葉綠素a.
(3)進(jìn)一步分析,隨污染加劇,葉片中色素含量的變化會直接影響光合作用的
 
階段,使其產(chǎn)生的
 
減少,進(jìn)而將直接影響暗反應(yīng)階段中的
 
過程,使葉片中制造有機物的量
 
(增加/減少).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示某種抗原遞呈細(xì)胞(APC)在免疫調(diào)節(jié)中的作用,據(jù)圖回答:

(1)直接發(fā)育成APC的細(xì)胞一般屬于
 
能干細(xì)胞.
(2)研究發(fā)現(xiàn),APC能表達(dá)TLR蛋白,進(jìn)而激活免疫反應(yīng).如果使TLR基因發(fā)生突變而喪失功能,小鼠就不能識別到細(xì)菌的存在,據(jù)此推測TLR在免疫中具有
 
作用.若TLR蛋白過多,免疫系統(tǒng)會攻擊人體正常細(xì)胞,引發(fā)
 
。
(3)受病原體刺激后,APC會啟動核內(nèi)相關(guān)基因
 
,合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)-白介素等免疫活性物質(zhì)并釋放到細(xì)胞外,直接消滅入侵的多種病原體,參與該過程的相關(guān)的細(xì)胞器是
 

(4)從圖中可以看出APC還能攝取、加工病原體蛋白,并將其呈遞給T細(xì)胞,可見APC可能參與
 
免疫.
(5)實驗室用LCM病毒感染小鼠,幾天后分離該小鼠的淋巴細(xì)胞進(jìn)行圖2所示的實驗:

離心測定實驗組上清液中51Cr釋放量,上清液中放射性高于對照組,說明
 
.若去除小鼠的APC細(xì)胞,推測上清液51Cr釋放量將
 
(上升,不變,下降).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某基因型為TtRr的動物精巢內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行分裂時細(xì)胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,相關(guān)說法不正確的是(假定不發(fā)生基因突變和交叉互換)( 。
A、處于CD段的細(xì)胞核中染色體數(shù)加倍
B、同一精原細(xì)胞分裂形成的細(xì)胞在HI段基因型相同
C、若該動物產(chǎn)生基因組成為Ttr的配子,則分裂異常發(fā)生在FG段
D、處于AB段所對應(yīng)分裂期的細(xì)胞中DNA數(shù)目是體細(xì)胞的2倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于過敏原的是( 。
A、牛奶B、結(jié)核桿菌
C、花粉D、海鮮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳信息指( 。
A、DNA
B、RNA
C、核苷酸排列順序
D、氨基酸排列順序

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于非特異性免疫的特點的表述中,不正確的是( 。
A、是人生來就有的天然防御功能
B、其包括三道對付病原體的防線
C、皮膚、黏膜是其第一道防線
D、體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是其第二道防線

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案