下列有關(guān)水的敘述，正確的是

A. H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]參與三碳酸的生成

B. 由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫全部來(lái)自氨基

C. 需氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫全部來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解

D. 由于水分子間的氫鍵，使得細(xì)胞中的水具有緩和溫度變化的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大腸桿菌培養(yǎng)基被污染后，除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，培養(yǎng)基上的這些生物對(duì)應(yīng)于哪個(gè)層次

A．種群 B．系統(tǒng) C．群落 D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省高三10月高考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 人體中，A的種類(lèi)約有20種

B. 人體細(xì)胞中，含有C、H、O、X、Y的物質(zhì)有核酸、ATP和NADPH等

C. 正常細(xì)胞中，B可以控制A的合成

D. 生物多樣性的根本原因是單體a的多樣性造成的

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省高三10月高考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為部分蛋白質(zhì)的合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，據(jù)圖分析不能說(shuō)明的是

A．蛋白質(zhì)的加工場(chǎng)所：細(xì)胞溶膠、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

B．構(gòu)成線粒體的部分物質(zhì)的合成受細(xì)胞核控制

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與細(xì)胞內(nèi)也參與細(xì)胞外蛋白的加工

D．①和②部位的核糖體的結(jié)構(gòu)不相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省高三10月高考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與此過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器有

A．液泡 B．線粒體、液泡

C．線粒體 D．線粒體、高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆云南省高三上學(xué)期高考適應(yīng)考三生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)政】青蒿素是繼奎寧之后最有效的瘧疾特效藥，易溶于乙醚等有機(jī)溶劑，幾乎不溶于水水，不易揮發(fā)，加熱易分解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）玫瑰精油的提取常采用 法，但青蒿素的提取不宜采用此方法，原因是 。

（2）屠呦呦的研究團(tuán)隊(duì)采用萃取法提取青蒿素，其提取流程與胡蘿卜素的提取具有相似之處。用萃取劑浸泡提取前，先要對(duì)黃花蒿莖葉進(jìn)行 和 ，以提高萃取效率。

（3）萃取過(guò)程中宜用 控制溫度，所得液體濃縮前需進(jìn)行 。

（4）圖為提取青蒿素樣品通過(guò) 法進(jìn)行鑒定的結(jié)果。出現(xiàn)色素帶Ⅱ、Ⅲ的原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆云南省高三上學(xué)期高考適應(yīng)考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下到關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A．細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中體積增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率上升

B．在細(xì)胞衰老的過(guò)程中，細(xì)胞核的體積不斷變小

C．限制細(xì)胞進(jìn)一步長(zhǎng)大的因素之一是細(xì)胞核中的DNA有限

D．植物遭受凍害導(dǎo)致部分細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山西省高平市高三百校大聯(lián)考二卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)細(xì)胞生命各歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞長(zhǎng)大的過(guò)程中，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男蕰?huì)變小

B．細(xì)胞衰老的過(guò)程中，有的細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞核變大的現(xiàn)象

C．細(xì)胞凋亡的過(guò)程中，有的細(xì)胞可能與效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生接觸

D．細(xì)胞癌變的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)抑癌基因會(huì)突變成原癌基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜的生理功能不包括

A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

C．將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)

D．完成細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)

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