3.下列有關(guān)性狀與性染色體敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.ZW型性別決定的生物,雄性體細(xì)胞中性染色體大小相同
B.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
C.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
D.伴性遺傳不一定有交叉遺傳現(xiàn)象

分析 決定性別的基因位于性染色體上,但是性染色上的基因不都與性別決定有關(guān).基因在染色體上,并隨著染色體傳遞.隔代交叉遺傳是伴X隱性遺傳病的特點(diǎn).

解答 解:A、ZW型性別決定的生物,雄性體細(xì)胞中性染色體為ZZ,大小相同,A正確;
B、性染色體上的基因,只有那些能影響到生殖器官的發(fā)育和性激素合成的基因才與性別決定有關(guān),性染色體上的基因并不都與性別決定有關(guān),如與人類紅綠色盲有關(guān)的基因在X染色體上,B錯(cuò)誤;
C、基因在染色體上,伴隨染色體遺傳,性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳,C正確;
D、伴X染色體隱性遺傳具有交叉遺傳、隔代遺傳的特點(diǎn),而伴X顯性遺傳沒(méi)有交叉遺傳的特點(diǎn),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查伴性遺傳的特點(diǎn),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是體液免疫的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.漿細(xì)胞是唯一能分泌抗體的淋巴細(xì)胞

B.抗體能特異識(shí)別抗原,并與抗原結(jié)合

C.漿細(xì)胞只能由B細(xì)胞增殖、分化而來(lái)

D.二次免疫反應(yīng)快,而且抗體產(chǎn)生量大

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

①細(xì)胞中的相關(guān)無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)于維持神經(jīng)肌肉的興奮性非常重要

②若哺乳動(dòng)物血液中Ca2+的含量過(guò)低,則會(huì)發(fā)生抽搐

③Mg2+對(duì)于植物的光合作用至關(guān)重要

④Fe2+人體內(nèi)結(jié)合與運(yùn)輸O2不可缺少.

A.①② B.②③④ C.①③ D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.甲、乙兩種植物的花色遺傳均受兩對(duì)等位基因的控制,且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳(每對(duì)等位基因中,顯性基因?qū)﹄[性基因表現(xiàn)為完全顯性).白色前體物質(zhì)在相關(guān)酶的催化下形成不同色素.花瓣中含有哪種顏色的色素就表現(xiàn)為相應(yīng)的顏色,不含色素的花瓣表現(xiàn)為白色.色素的代謝途徑如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

甲種植物乙種植物
色素代謝途徑
(1)從基因控制生物性狀的途徑來(lái)看,基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制上述兩種植物花色性狀遺傳的.
(2)在甲種植物中,開(kāi)白色花植株的基因型有1種,基因型為aaBB的植株開(kāi)紅色花.
(3)在乙種植物中,開(kāi)白色花植株的基因型有3種,基因型為CCdd的植株開(kāi)藍(lán)色花.
(4)基因型為AaBb的甲植株開(kāi)紅色花,自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為紅色:白色=15:1.
(5)基因型為CcDd的乙植株開(kāi)紫色花,測(cè)交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為紫色:藍(lán)色:白色=1:1:2.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要作用.下列與該噬菌體相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.T2噬菌體細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA
B.T2噬菌體的病毒顆粒內(nèi)不能合成mRNA和蛋白質(zhì)
C.培養(yǎng)基中的35S經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中
D.禽流感病毒與T2噬菌體的核酸類型相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)核酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.有的蛋白質(zhì)具有催化功能而核酸都不具有
B.核酸能指導(dǎo)生物體中蛋白質(zhì)的生物合成
C.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)中能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)
D.糖類、脂肪不足時(shí),蛋白質(zhì)和核酸也能氧化分解供能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖為豌豆的“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”圖解.下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.兩個(gè)親本都是純合子
B.高莖對(duì)矮莖為顯性
C.F2中高莖測(cè)交后代高莖和矮莖之比為1:1
D.F2中既有高莖也有矮莖的現(xiàn)象叫做性狀分離

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是( )

A.顫藻和衣藻都能通過(guò)葉綠體的光合作用合成有機(jī)物

B.核膜由四層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核

C.Na+進(jìn)入神經(jīng)元的方式與分泌蛋白分泌出來(lái)的方式不同

D.所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白,某研究小組計(jì)劃通過(guò)多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)擴(kuò)增獲得目的基因,構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌,用于重金屬?gòu)U水的凈化處理.PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)設(shè)計(jì)一對(duì)與MT基因兩端序列互補(bǔ)配對(duì)的引物(引物1和引物2),為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒,在引物中需要增加適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點(diǎn).設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形成堿基互補(bǔ)配對(duì),而造成引物自連.
(2)圖中步驟1代表變性,步驟2代表退火,步驟3代表延伸,這三個(gè)步驟組成一輪循環(huán).
(3)PCR擴(kuò)增時(shí),退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵.退火溫度過(guò)高會(huì)破壞引物與模板之間的堿基配對(duì).退火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān),長(zhǎng)度相同但GC含量高的引物需要設(shè)定更高的退火溫度.
(4)如果PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物,則可以采取的改進(jìn)措施有②③(填序號(hào):①升高退火溫度 ②降低退火溫度 ③重新設(shè)計(jì)引物).

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