8.下列有關(guān)核酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.有的蛋白質(zhì)具有催化功能而核酸都不具有
B.核酸能指導(dǎo)生物體中蛋白質(zhì)的生物合成
C.細胞膜和細胞質(zhì)中能轉(zhuǎn)運氨基酸的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)
D.糖類、脂肪不足時,蛋白質(zhì)和核酸也能氧化分解供能

分析 1、酶絕大多數(shù)是DNA,少數(shù)是RNA.
2、DNA能通過轉(zhuǎn)錄和翻譯指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成.
3、細胞質(zhì)中能轉(zhuǎn)運氨基酸的物質(zhì)是tRNA.
4、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都可以做能源物質(zhì),而糖類是主要的能源物質(zhì).

解答 解:A、少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,因此少數(shù)RNA也具有催化作用,A錯誤;
B、核酸中的DNA能通過轉(zhuǎn)錄和翻譯指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成,B正確;
C、在蛋白質(zhì)的合成過程中的翻譯階段細胞質(zhì)中能轉(zhuǎn)運氨基酸的物質(zhì)是tRNA,C錯誤;
D、核酸不是能源物質(zhì),不能氧化分解供能,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細胞中的元素和化合物的知識,考生識記細胞中蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)、功能和分布是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞的敘述,錯誤的是( )

A.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放

B.神經(jīng)遞質(zhì)長期存在于突觸間隙,可反復(fù)起作用

C.興奮在突觸的傳遞一定是單向的

D.神經(jīng)遞質(zhì)的受體只存在于突觸后膜上

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不屬于生命系統(tǒng)( )

A.一只青蛙

B.青蛙的表皮細胞

C.表皮細胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)人體細胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A.在氧氣充足的條件下,葡萄糖在線粒體中被氧化分解為CO2和水
B.在缺氧條件下,丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下被NADH還原為乳酸
C.檸檬酸循環(huán)為電子傳遞鏈提供大量的[H]和ATP
D.糖酵解過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)和嵴中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)性狀與性染色體敘述,錯誤的是( 。
A.ZW型性別決定的生物,雄性體細胞中性染色體大小相同
B.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
C.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
D.伴性遺傳不一定有交叉遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖1表示綠色植物葉肉細胞中發(fā)生的兩種物質(zhì)代謝過程,圖中C3代表含有3個碳原子的有機化合物;圖2是研究葉肉細胞中上述兩種代謝過程的實驗裝置.圖3表示該植物兩晝夜吸收或釋放的CO2變化,S1-S5表示曲線與X軸圍成的面積.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中過程①③分別發(fā)生在葉肉細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中,若用圖2所示的裝置研究③④過時,刻度毛細管內(nèi)水柱移動的距離表示葉肉細胞光合作用釋放的氧氣量.
(2)若用圖2裝置測定葉片的呼吸速率,則需對裝置做兩處改進:①關(guān)閉電源(或黑暗條件下);②溶液換為適宜濃度的NaOH溶液.
(3)圖3中第二天中午Ⅰ點(填字母)積累的有機物最多.
(4)圖3中S2明顯小于S4,造成這種情況的外界因素是光照強度或溫度.如果S1+S3+S5>S2+S4,則該植物在這兩晝夜內(nèi)不能(填“能”或“不能”)生長.
(5)將該植物放在常溫下暗處理2h,質(zhì)量減少2mg,再用適當光照射2h,測其質(zhì)量比暗處理前增加6mg,則該植物的實際光合速率是5mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.請回答關(guān)于有氧呼吸的下列問題:
(1)分別填寫下列數(shù)字代表的含義:①丙酮酸;②水;③水;④氧氣
(2)釋放能量最多的是第三階段.
(3)產(chǎn)生還原氫的場所細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì),
(4)有水生成的是第三階段.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高三上一診生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng).圖乙虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng),箭頭 表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般性模型.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中雪兔和狼之間的關(guān)系稱為

(2)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性 ,因為凍原生態(tài)系統(tǒng)

(3)圖乙中 A、B、C、D 合稱為 ,碳在其內(nèi)以 的形式進行流動.

(4)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”、“螳螂捕蟬,黃雀在后”、“飛蛾撲火”分別體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 功能.

(5)在利用天敵控制植物害蟲與噴施農(nóng)藥相比,其優(yōu)點包括:①能夠更有效控制害蟲數(shù)量,② 等.

(6)假如北極狐的食物來自雷鳥,來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為 10%,從消 費者到消費者的能量傳遞效率為 20%,如果一定時期內(nèi),北極狐種群增加的重量為80克,那么直接消耗雷鳥為 克,消耗植物總質(zhì)量為 克.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.哺乳動物精子的形成需要經(jīng)過(  )
A.有絲分裂B.無絲分裂C.減數(shù)分裂D.二分裂

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同步練習(xí)冊答案