葉綠體與線粒體在分布、結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是( )

①具有雙層膜 ②進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換 ③產(chǎn)生氧氣 ④含有DNA ⑤動、植物細(xì)胞都具有

A.①②④ B.①②③ C.②④⑤ D.①④⑤

 

A

【解析】

試題分析:葉綠體與線粒體都具有雙層膜,都含DNA和多種酶;線粒體是有氧呼吸的主要場所,消耗氧氣,氧化有機(jī)物釋放能量,合成ATP,用于各種生命活動,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,能產(chǎn)生氧氣,二者都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化。線粒體在動、植物細(xì)胞中都具有,但動物細(xì)胞沒有葉綠體,A正確。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

校園里種植的杉樹,主干粗壯,生長旺盛,而側(cè)枝很細(xì)弱,主要原因是由于

A.側(cè)芽缺乏生長素

B.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過少

C.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多

D.側(cè)芽積累的生長素過多

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某山區(qū)居民飲食中明顯缺乏哪種元素會引起克山。 )

A.硼 B.鋅 C.硒 D.碘

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)某致病細(xì)菌分泌的外毒素,無色,細(xì)針狀結(jié)晶,對小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如圖所示。

請據(jù)圖分析回答:

(1)該化合物中含有游離的 個氨基, 個羧基。

(2)該化合物是由 個氨基酸組成的,區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的R基。

(3)組成該化合物的氨基酸有 種,其中有 個氨基酸的R基相同,這個R基是 。

(4)該化合物稱為 ,含有 個肽鍵;在環(huán)肽形成過程中失去了 個水分子。

(5)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:A. ,B. 。(從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度講)

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核、精子中細(xì)胞質(zhì)很少,這些細(xì)胞的壽命都很短,這一事實(shí)體現(xiàn)了( )

A.細(xì)胞是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體

B.細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不同壽命不同

C.細(xì)胞核的功能比細(xì)胞質(zhì)重要

D.環(huán)境影響細(xì)胞壽命

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家常用哺乳動物紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成,主要是因?yàn)? )

A.哺乳動物紅細(xì)胞容易得到

B.哺乳動物紅細(xì)胞在水中容易漲破

C.哺乳動物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)

D.哺乳動物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是( )

A.一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和n

B.通常情況下,分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個肽鍵

C.n條由m個氨基酸組成的肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個水分子

D.兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省灌南華僑雙語學(xué)校高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯誤的是( )

A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B.生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果

C.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

D生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物及它們所擁有的全部基因

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省淮安市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“小麥→蚜蟲→瓢蟲→食蟲鳥”的食物鏈中,屬于次級消費(fèi)者的生物是( )

A.小麥 B.蚜蟲 C.瓢蟲 D.食蟲鳥

 

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