下列敘述中正確的有幾項(xiàng)（   ）
①用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，能促使效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合
②植物組織培養(yǎng)過程中，需要用纖維素酶．果膠酶去除細(xì)胞壁
③進(jìn)入血液的乳酸與碳酸鈉反應(yīng)所得到的乳酸鈉在肝細(xì)胞內(nèi)可進(jìn)一步形成葡萄糖
④肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)
⑤所有酶用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗(yàn)都可以呈現(xiàn)紫色
⑥用氯化鈣處理大腸桿菌，能增大其細(xì)胞膜的通透性

A．0B．1C．2D．3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

用高倍顯微鏡觀察低等植物細(xì)胞的有絲分裂。下列敘述中正確的有幾項(xiàng)

  ①.在前期可觀察到核仁逐漸變小直至解體

②.選擇合適時(shí)間取材，可以實(shí)現(xiàn)分裂期細(xì)胞多于間期細(xì)胞

③.選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程，可發(fā)現(xiàn)前期染色體逐漸移向赤道板

④.觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰的看到赤道板和染色體

A、0項(xiàng)   B、1項(xiàng)    C、2項(xiàng)    D、3項(xiàng)

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省高三第二次階段性檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

用高倍顯微鏡觀察低等植物細(xì)胞的有絲分裂。下列敘述中正確的有幾項(xiàng)

①.在前期可觀察到核仁逐漸變小直至解體

②.選擇合適時(shí)間取材，可以實(shí)現(xiàn)分裂期細(xì)胞多于間期細(xì)胞

③.選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程，可發(fā)現(xiàn)前期染色體逐漸移向赤道板

④.觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰的看到赤道板和染色體

A、0項(xiàng)          B、1項(xiàng)              C、2項(xiàng)             D、3項(xiàng)

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

下列敘述中正確的有幾項(xiàng)（    ）

    ①用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，能促使效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合

    ②植物組織培養(yǎng)過程中，需要用纖維素酶．果膠酶去除細(xì)胞壁

    ③進(jìn)入血液的乳酸與碳酸鈉反應(yīng)所得到的乳酸鈉在肝細(xì)胞內(nèi)可進(jìn)一步形成葡萄糖

    ④肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)

    ⑤所有酶用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗(yàn)都可以呈現(xiàn)紫色

    ⑥用氯化鈣處理大腸桿菌，能增大其細(xì)胞膜的通透性

    A．0            B．1            C．2            D．3

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

30．用高倍顯微鏡觀察低等植物細(xì)胞的有絲分裂。下列敘述中正確的有幾項(xiàng)     (　　)

①在前期可觀察到核仁逐漸變小直至解體

②選擇合適時(shí)間取材，可以實(shí)現(xiàn)分裂期細(xì)胞多于間期細(xì)胞

③選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程，可發(fā)現(xiàn)前期染色體逐漸移向赤道面

④觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰的看到赤道面和染色體

A．0項(xiàng)     B．1項(xiàng)   C．2項(xiàng)    D．3項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

30．用高倍顯微鏡觀察低等植物細(xì)胞的有絲分裂。下列敘述中正確的有幾項(xiàng)     (　　)

①在前期可觀察到核仁逐漸變小直至解體

②選擇合適時(shí)間取材，可以實(shí)現(xiàn)分裂期細(xì)胞多于間期細(xì)胞

③選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程，可發(fā)現(xiàn)前期染色體逐漸移向赤道面

④觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰的看到赤道面和染色體

A．0項(xiàng)     B．1項(xiàng)   C．2項(xiàng)    D．3項(xiàng)

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