(2015•讓胡路區(qū)校級模擬)下列生產(chǎn)措施或生活現(xiàn)象所涉及的細(xì)胞呼吸知識,解釋不正確的是( )

A.提倡慢跑,可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹

B.零度以上低溫貯存果蔬,可降低呼吸酶活性,減少有機(jī)物的分解

C.馬鈴薯塊莖腐爛的原因是無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對細(xì)胞有毒害作用

D.作物種子貯藏前需要干燥,主要是通過減少水分以抑制細(xì)胞有氧呼吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.尿嘧啶核糖核苷(簡稱尿苷)在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為尿嘧啶核糖核苷酸.如果選用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的營養(yǎng)液,處理活的小腸黏膜層,幾小時后檢測小腸絨毛,發(fā)現(xiàn)整個小腸黏膜層上均有放射性出現(xiàn).推測與之密切相關(guān)的過程是如圖中的( 。
A.B.C.D.①和②

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宜昌期末)如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列敘述錯誤的是( )

A.細(xì)胞膜的基本骨架是②

B.細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度主要與①有關(guān)

C.②是靜止的,但①是運動的,所以細(xì)胞膜具有流動性

D.脂溶性物質(zhì)可通過細(xì)胞膜是因為②

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•南充期末)根據(jù)圖回答問題

(1)圖中A名稱是 ,D名稱是

(2)該化合物是由 個氨基酸分子失去 個水分子而形成的,這種反應(yīng)叫作

(3)圖中表示R基的字母是 .圖中有 個肽鍵.

(4)該化合物由 種氨基酸組成.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•廣東模擬)用含18O的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧原子,18O轉(zhuǎn)移的途徑是( )

A.葡萄糖→丙酮酸→水

B.葡萄糖→丙酮酸→氧

C.葡萄糖→氧→水

D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南充期末)下列過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動性的是( )

A.白細(xì)胞吞噬病菌

B.高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合

C.細(xì)胞膜糖蛋白的識別過程

D.萎蔫的植物的細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•南通)動物細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)是( )

A.葡萄糖 B.乳糖 C.淀粉 D.脂肪

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•綿陽期末)酸堿物質(zhì)在生物實驗中有廣泛的應(yīng)用.下面有關(guān)實驗的表述正確的是( )

A.鹽酸在常溫常壓下可高效催化淀粉水解生產(chǎn)葡萄糖

B.鹽酸可改變膜的通透性以及促進(jìn)RNA與蛋白質(zhì)分離

C.濃硫酸為溴麝香草酚藍(lán)與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境條件

D.酵母菌有氧呼吸實驗中,NaOH用于吸收通入培養(yǎng)液的空氣中的CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(  )
A.種群中的個體是生物進(jìn)化的基本單位
B.亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群
C.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)
D.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落

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同步練習(xí)冊答案