15.下面是有關(guān)果蠅的培養(yǎng)記錄.通過本實(shí)驗(yàn)可說明( 。
海拔高度(m)5 0005 0003 0003 000
溫度(℃)19251925
突變率(%)0.230.630.230.63
A.果蠅在25℃時(shí)突變率最高
B.果蠅的突變率與培養(yǎng)溫度有關(guān)
C.果蠅的突變是通過影響酶的活性來實(shí)現(xiàn)的
D.果蠅的培養(yǎng)地點(diǎn)(所處的海拔高度)與突變率有關(guān)

分析 分析表格:在相同的海拔高度下,培養(yǎng)的溫度條件不同,果蠅的突變率具有顯著差異;在同一培養(yǎng)溫度條件下,不同海拔高度,果蠅的突變率無顯著差異.這說明溫度影響果蠅的突變率,培養(yǎng)液地點(diǎn)的海拔高度與果蠅突變率無關(guān).據(jù)此答題.

解答 解:A、該實(shí)驗(yàn)只能證明在25℃時(shí)突變率高于19℃,但不能說明果蠅在25℃時(shí)突變率最高,A錯(cuò)誤;
B、在相同的海拔高度下,培養(yǎng)的溫度條件不同,果蠅的突變率具有顯著差異,這說明果蠅的突變率與培養(yǎng)溫度有關(guān),B正確;
C、通過該實(shí)驗(yàn)只能證明溫度影響果蠅的突變率,但不能證明溫度通過影響酶的活性而影響果蠅的突變率,C錯(cuò)誤;
D、在同一培養(yǎng)溫度條件下,不同海拔高度,果蠅的突變率無顯著差異,這果蠅的突變率與培養(yǎng)地點(diǎn)所處的海拔高度無關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查基因突變及其探究實(shí)驗(yàn),解答本題的關(guān)鍵能準(zhǔn)確分析表中數(shù)據(jù)提取有效信息答題,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題.

(1)根據(jù)生長(zhǎng)素的作用具有兩重性的特點(diǎn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑.分析甲圖,可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是Ⅱ曲線,除草劑可選用圖中d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物.
(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示.分析可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有抑制作用.根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè),實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的B點(diǎn).
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示.根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng);細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制(或“細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢(shì)”).
(4)在探究生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長(zhǎng)素溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀察生根情況.右圖為生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根的情況.請(qǐng)結(jié)合圖丁判斷,在下列各項(xiàng)濃度值中,最好選用D
A.3mg•mL-1 B.6mg•mL-1 C.9mg•mL-1 D.4.5mg•mL-1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述,正確的是(  )
A.能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯過程B.無成形細(xì)胞核,但有染色體
C.沒有細(xì)胞器,但有細(xì)胞壁D.都有鞭毛和莢膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下表是人體細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液中的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù).錯(cuò)誤的說法是( 。
成分(mmol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)
1425.02.51.5103.36.016.0
1474.01.251.0114.07.51.0
101402.510.3525-47
A.③與④的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性
B.②屬于血漿,③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將會(huì)導(dǎo)致③的增多
C.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生的場(chǎng)所擴(kuò)散到②,至少要穿越3層磷脂雙分子層
D.④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)樗休^多的蛋白質(zhì)和K+

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.為了培育菊花新品種,科學(xué)家利用二倍體野生夏菊和六倍體栽培秋菊進(jìn)行雜交,培育過程如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.野生夏菊和栽培秋菊自然雜交后是四倍體,屬于同一物種
B.①過程常選擇酶解法去壁,一般在低滲溶液中進(jìn)行
C.②過程有關(guān)的細(xì)胞器只有高爾基體比較活躍
D.d植株含有夏菊和秋菊的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”表述不正確的是(  )
A.通過在高倍鏡下觀察各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài),可以判斷這些細(xì)胞所處的時(shí)期
B.解離和壓片都有利于組織中的細(xì)胞相互分散開
C.該實(shí)驗(yàn)中對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行漂洗的目的是為了洗去多余的解離液
D.視野中絕大多數(shù)細(xì)胞都能觀察到高度螺旋化的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.血友病的遺傳方式和紅綠色盲相同,都是伴X隱性遺傳.下列遺傳系譜中,能確定不屬于血友病遺傳的是(  )
A.B.C.D.

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4.下列關(guān)于幾種培養(yǎng)基的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.允許某特定種類微生物生長(zhǎng),抑制和阻止其他微生物生長(zhǎng)的是選擇培養(yǎng)基
B.制備MS培養(yǎng)基中配制母液時(shí),不同營(yíng)養(yǎng)成分配制比例有所不同
C.在添加有伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基中,大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)紅色
D.感染雜菌的培養(yǎng)基和使用過的培養(yǎng)基都必須經(jīng)滅菌處理后才能丟棄

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有A和B兩個(gè)肉牛品種,A品種牛的細(xì)胞組成可表示為A細(xì)胞核、A細(xì)胞質(zhì),B品種牛則為B細(xì)胞核、B細(xì)胞質(zhì).
(1)如果要獲得一頭克隆牛,使其細(xì)胞由A細(xì)胞核和B細(xì)胞質(zhì)組成,基本步驟是:從A品種牛體內(nèi)取出體細(xì)胞,進(jìn)行體外培養(yǎng).然后再?gòu)呐囵B(yǎng)細(xì)胞中取出細(xì)胞核注入B品種牛的去核卵母細(xì)胞,經(jīng)過某處刺激和培養(yǎng)后,可形成胚胎,該胚胎被稱為重組胚胎,將該胚胎移入代孕母牛的子宮中,通過培育可達(dá)到目的.
(2)一般來說,要想大量獲得這種克隆牛比較難,原因之一是卵母細(xì)胞的數(shù)量不足,為解決這一問題,可以用促性腺激素處理B品種母牛.
(3)克隆牛的產(chǎn)生說明動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性.克隆牛的性狀主要表現(xiàn)A品種牛的特征.由A、B兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比,雜交牛細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)來自兩個(gè)親本,細(xì)胞質(zhì)來自雌性親本,克隆牛和雜交牛的遺傳物質(zhì)組成不同(相同,不同).

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