某植物體三個相鄰細(xì)胞，細(xì)胞液濃度為a>b>c，則三細(xì)胞之間水分相互滲透的方向是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南扶溝高級中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子，其數(shù)目之比為1：2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為（ ）

A．3：2：1 B．1：2：1

C．3：5：1 D．4：4：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下圖的甲、乙兩瓶中分別加入等量的10%的無菌葡萄糖溶液和適量的酵母菌液，混勻后密封，一段時(shí)間后測定甲、乙裝置中產(chǎn)生的CaCO3沉淀均為10g，撤去裝置，將兩瓶溶液用濾菌膜過濾掉酵母菌，濾液分別倒入如下U形管中，開始時(shí)液面相平．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．上升B下降，因?yàn)榧紫牡钠咸烟巧�，溶液濃度�?/td>
B．液面不變，因?yàn)樯蒀aCO3相等，分解的葡萄糖也相等
C．若U形管中半透膜換為人工膜，則A、B液面不變
D．若CaCO3沉淀物的重量甲裝置是乙裝置的三倍，則A下降B上升

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州遵義航天高級中學(xué)高三上第一次模擬考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述正確的是

A．酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

B．酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸

C．酶制劑適于在低溫（0～4℃）下保存

D．高溫和低溫對酶空間結(jié)構(gòu)的影響相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，B圖示某動物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請據(jù)圖回答問題：

A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是 _ 。

A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是 （填標(biāo)號）。某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸，該毒素?fù)p傷了[ ] 。

（3）假如A圖為動物細(xì)胞，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是______（填標(biāo)號），應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是 。

（4）A圖細(xì)胞中能構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的有 （均填圖中標(biāo)號）。

（5）若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是[ ] ，該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為 （填圖中標(biāo)號）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)時(shí)，若要將位于視野左上角的目標(biāo)移至視野正中，載玻片的移動方向是（ ）

A．左上角 B．右上角

C．左下角 D．右下角

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科目：高中生物 來源：2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃下降到5℃時(shí)，體內(nèi)酶活性的變化為（ ）

A．升高 B．不變

C．降低 D．波動

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科目：高中生物 來源：2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥表皮細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜

C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源：2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

父親將其染色體，通過兒子傳至孫女體細(xì)胞中大約有多少條（ ）

A．23條 B．46條

C．0～23條 D．0～22條

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