【題目】某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是
A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系
B.水稻與青蛙是競爭關(guān)系
C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系
C.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當(dāng)—次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對照的方法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定。
第一步:取3支潔凈的相同試管,分別標(biāo)號1、2、3;其中3號試管為實(shí)驗(yàn)研究試管。
第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體。
1號:加2mL葡萄糖液;
2號:加2mL正常尿液
3號:加入______________。
第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的___________試劑2mL。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有50-65℃溫水的大燒杯中,加熱2min左右。
第四步:觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)1號試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________。
(2)2號試管出現(xiàn)的顏色是__________________________。
(3)3號試管若____________________,說明尿液中含有葡萄糖:否則不含葡萄糖。
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【題目】下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是( )
①水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
②水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜
③蔗糖分子通過細(xì)胞壁
④水分子或其他溶劑分子通過液泡膜
A. ①②③ B. ②④
C. ③④ D. ①③
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【題目】下列生理活動可“雙向”進(jìn)行的是( )
A. 生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸
B. 縮手反射時興奮在神經(jīng)元間的傳遞
C. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
D. 草原生態(tài)系統(tǒng)中兔和狼之間的能量流動
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【題目】下表為不同濃度生長素對小麥光合作用影響的研究結(jié)果。
注意:氣孔導(dǎo)度越大,表示氣孔開放程度越大
請回答下列問題:
(1)據(jù)表可知一定濃度的生長素更有利于促進(jìn)____________的合成。
(2)葉綠素分布在葉綠體的___________上,其含量升高會導(dǎo)致水光解產(chǎn)生的_________增加,從而還原更多的NADP+,形成NADPH。若小麥的氣孔導(dǎo)度突然下降,則葉綠體內(nèi)的RuBP含量短時間內(nèi)將________。碳反應(yīng)中離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大部分用于合成_______________。
(3)在生長素濃度為0μmol的時候,葉綠體釋放的氧氣去向是____________。
(4)在光合色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,在提取過程中為了保護(hù)色素需加入的物質(zhì)是_______,在分離得到的結(jié)果中葉綠素a所在的色素帶位于濾紙條從上到下的第_________條。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是
A.物種的形成可以不經(jīng)過隔離
B.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存
C.突變和基因重組產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
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【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,N1~N6表示能量數(shù)值,下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 生產(chǎn)者呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎?/span>ATP
B. 能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N4/N2×100%
C. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6
D. N5的去向之一是用于初級消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖
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【題目】胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有2條肽鏈,A鏈含有21個氨基酸,B鏈含有30個氨基酸,2條多肽鏈間通過二硫鍵連接,下邊左圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,右圖表示某多肽結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此回答下列問題:
(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為_____。胰島素分子中含有肽鍵______個,肽鍵可表示為_____。
(2)從理論上分析,胰島素分子至少有______個—NH2,______—COOH。
(3)下圖中的多肽由__________個氨基酸失去__________個水分子而形成。
(4)此多肽的氨基酸種類不同,是由________決定的,其編號是 ________________。
(5)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能千差萬別的原因是___________。
(6)假設(shè)某蛋白質(zhì)分子中一條肽鏈為178肽,其分子式為[CxHyNzOwS(z>178,w>179),并且是由右側(cè)五種氨基酸組成的:那么將該178肽徹底水解后將會得到__________個賴氨酸,__________個天冬氨酸(結(jié)果可含分子式中的未知數(shù))。
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