有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．生長(zhǎng)素直接參與細(xì)胞代謝，從而調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)

B．生長(zhǎng)素濃度越高，促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用越明顯

C．人工合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)稱為植物激素

D．赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育

 

D

【解析】

試題分析：生長(zhǎng)素不能直接參與代謝，而是起調(diào)節(jié)作用，故A錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素對(duì)植物的影響具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，故B錯(cuò)誤；植物激素是植物自身合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物，而不是人工合成的，故C錯(cuò)誤；赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查植物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于病毒、大腸桿菌、小麥細(xì)胞的敘述，正確的是

A．都具有遺傳物質(zhì) B．都具有細(xì)胞膜

C．都屬于原核生物 D．都含有核糖體

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)頂端優(yōu)勢(shì)的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A．除去頂芽可促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)

B．頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象表明了生長(zhǎng)素作用的兩重性

C．在林業(yè)生產(chǎn)中常需要保持頂端優(yōu)勢(shì)

D．切除頂芽，切口涂以高濃度生長(zhǎng)素，可以解除頂端優(yōu)勢(shì)

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)機(jī)體處于不同的外界環(huán)境或生理狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)的一些組織、器官、系統(tǒng)的功能也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變，但是人體并不會(huì)因此而失去穩(wěn)態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖示回答下列問題：

（1）激素①的名稱為__________________________________________，幼年時(shí)期缺乏激素②會(huì)患上的病癥是____________________。

（2）在寒冷環(huán)境中，圖1中①分泌量增加依次引起③、②的分泌量增加，激素②對(duì)激素①③的分泌起_____________作用，這種現(xiàn)象稱作______________________。

（3）內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)會(huì)不斷變化，當(dāng)人剛進(jìn)食一段時(shí)間內(nèi)，由胰島________細(xì)胞分泌的c激素將會(huì)增加，促使血糖含量______________，使血糖維持在正常水平。

（4）由圖2可知，神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫三大系統(tǒng)之間是通過細(xì)胞產(chǎn)生的_______________分子進(jìn)行聯(lián)系的。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小李在野外被蛇咬傷，下列說法正確的是

A．見到蛇時(shí)身體緊張發(fā)熱，主要是甲狀腺激素起作用

B．見到蛇后躲避屬于條件反射

C．小李整個(gè)反應(yīng)過程涉及的神經(jīng)中樞為大腦皮層

D．倘若是毒蛇，則需要立刻注射相應(yīng)蛇毒疫苗

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述，不正確的是

A．靜息電位的形成主要與神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K＋的外流有關(guān)

B．在神經(jīng)纖維上興奮是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的

C．神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后即被滅活

D．神經(jīng)遞質(zhì)釋放以后，能夠與突觸前膜上的受體結(jié)合

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析如圖肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，敘述正確的是

A．如果甲中蛋白質(zhì)含量偏低，將會(huì)出現(xiàn)組織水腫

B．乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞進(jìn)行徹底氧化分解需穿過3個(gè)磷脂雙分子層

C．甲、乙、丙維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)以體液調(diào)節(jié)為主

D．NaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應(yīng)，使乙pH穩(wěn)定在7.35～7.45

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞過程中，需要受體對(duì)信號(hào)的識(shí)別。下面的甲、乙圖是細(xì)胞表面受體和細(xì)胞內(nèi)受體的作用機(jī)制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．若圖甲表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，則信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì)，圖甲的細(xì)胞膜能發(fā)生信息轉(zhuǎn)變

B．圖乙中的雌性激素只能被特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞

C．人體內(nèi)其他激素的作用機(jī)制與圖乙相似，即通過細(xì)胞內(nèi)受體識(shí)別特定的激素

D．細(xì)胞表面受體、細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核內(nèi)受體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體內(nèi),都是因?yàn)槿狈に囟鸬囊唤M疾病是（ ）

①呆小癥 ②糖尿病 ③侏儒癥 ④白化病 ⑤鐮刀型貧血癥 ⑥夜盲癥

A．①③④ B．③⑤⑥ C．①②③ D．①③⑥

 

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