雜合的紅花植株為第一代,讓其連續(xù)自交,第三代中純合子占同代個(gè)體總數(shù)的(  )
A、25%B、50%
C、75%D、100%
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:雜合子自交n代,后代純合子和雜合子所占的比例:雜合子的比例為(
1
2
n,純合子所占的比例為1-(
1
2
n,其中顯性純合子=隱性純合子=
1
2
[1-(
1
2
n].據(jù)此答題.
解答: 解:雜合的紅花植株為第一代,讓其連續(xù)自交,到第三代時(shí)雜合的紅花植株自交了2次,故第三代中純合子占同代個(gè)體總數(shù)的比例為1-(
1
2
2=1-
1
4
=75%.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能運(yùn)用其中延伸規(guī)律準(zhǔn)確答題,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆中高莖(T)對(duì)矮莖(t)是顯性,黃粒(G)對(duì)綠粒(g)是顯性,則Ttgg和TtGg雜交后代中矮莖黃粒個(gè)體占( 。
A、
3
16
B、
1
8
C、
3
8
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與生物實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A、探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
B、觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸作用是使細(xì)胞分散開便于觀察
C、鑒定還原糖時(shí),應(yīng)將斐林試劑A液和B液混合以后再加入待檢組織樣液中
D、制備純凈細(xì)胞膜時(shí),可用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是(  )
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多
B、細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小
C、細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育
D、石棉和黃曲霉毒素是相同類型的致癌因子

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)抗原首次入侵機(jī)體時(shí),分化為漿細(xì)胞的是( 。
A、吞噬細(xì)胞B、T細(xì)胞
C、B細(xì)胞D、記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是經(jīng)減數(shù)分裂形成的1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)此分裂過程中,染色體(DNA)復(fù)制
 
次,復(fù)制發(fā)生的時(shí)期是在
 

(2)此分裂過程中四分體時(shí)期的細(xì)胞中有
 
對(duì)同源染色體,
 
條姐妹染色單體,
 
個(gè)DNA分子,卵原細(xì)胞中有
 
條姐妹染色單體,
 
個(gè)DNA分子.
(3)減數(shù)第一次分裂從
 
細(xì)胞開始,到形成
 
時(shí)結(jié)束;第二次分裂從
 
細(xì)胞開始,到形成
 
時(shí)結(jié)束.
(4)減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體發(fā)生的主要變化是
 
,非同源染色體發(fā)生的主要變化是
 

(5)染色體的“交叉互換”可能發(fā)生在次級(jí)卵母細(xì)胞中嗎?
 
.其理由是
 

(6)根據(jù)圖中細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)特點(diǎn)繪出減數(shù)第一次分裂完成的圖和卵原細(xì)胞圖.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖解,回答問題:

(1)該圖中,A表示
 
 B表示
 
  C表示
 

(2)該圖所示的化合物叫
 
肽,含有
 
個(gè)肽鍵.該肽鏈中至少有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基.
(3)該化合物由
 
個(gè)氨基酸分子失去
 
個(gè)分子的水而形成,這種反應(yīng)叫
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體心肌細(xì)胞與血管壁細(xì)胞相比何種細(xì)胞器含量較高(  )
A、線粒體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物的新葉在生長(zhǎng)過程中,可以從老葉獲得的礦質(zhì)元素是( 。
A、N、P、K、Mg
B、C、H、O、N
C、N、P、Mg、Ca
D、Fe、Ca、Mg、K

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