(8分)(11分)研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑,就會對人體造成危害。某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進行了測定,如下表所示。分析回答:

(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為                                   (用字母表示),河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是                      

(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的      倍。

(3)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,圖中以CO2形式流動的是          (填序號);①的生理過程主要為             ,該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為              。

(4)某人對湖泊周邊土壤進行小動物豐富度的調(diào)查,對其中體型較大、數(shù)目不多的個體可以采用的統(tǒng)計方法是                

 

【答案】

(8分)

(1)(1分)      捕食和競爭(1分)

(2)1.375(2分)

(3)①②⑤⑥(1分)      光合作用(1分)      分解者(1分)

(4)記名計算法(1分)

【解析】

試題分析:

(1)先確定小球藻為生產(chǎn)者,再根據(jù)消化道中的食物組成確定消費者的類型(初級,次級),最后寫出具體的食物鏈(網(wǎng))。河蚌捕食水蚤,二者是捕食關(guān)系,河蚌與水蚤又都捕食水蚤,二者又是竟?fàn)庩P(guān)系。

(2)B的食物比例 C:E=1:1 時,設(shè)B中的能量為 x,則需要C的能量為1/2x÷0.1+1/2x÷ 0.1÷0.1=55x;B的食物比例 C:E=2:1 時,設(shè) B 中的能量為y,則需要C的能量為2/3y÷ 0.1+1/3y÷0.1÷0.1=40y;據(jù)題意 C中的能量不變,則55x=40y,y/x=1.375。

(3)據(jù)圖可知甲為生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者,丁為非生物成分(大氣中的 CO2)。生產(chǎn)者通過光合作用吸收二氧化碳,同時生產(chǎn)者、消費者、分解者又都進行呼吸作用,分解有機物產(chǎn)生二氧化碳釋放到無機環(huán)境。

(4)動物豐富度的調(diào)查,對其中體型較大、數(shù)目不多的個體可以采用記名計算法進行統(tǒng)計。

考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及群落的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容,能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑,就會對人體造成危害。某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進行了測定,如下表所示。分析回答:

  

(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為____________,河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系____________ 。

(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的____________ 倍。

(3)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,圖中以CO2形式流動的是____________ (填序號),①的生理作用主要是____________ ,該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為____________ 。

(4)分析上表,你認(rèn)為這一湖泊面臨的主要環(huán)境問題是什么?____________ 。針對這一問題,你將提出什么樣的保護或改善建議?____________ 。

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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省蘇北四市徐、連、淮、宿高三元月調(diào)研測試生物試卷 題型:綜合題

(16分)研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑,就會對人體造成危害。某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進行了測定,如下表所示。分析回答:
     
(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為        ,河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是      。
(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的       倍。
(3)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,圖中以CO2形式流動的是   (填序號),①的生理作用主要是       ,該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為      。
(4)分析上表,你認(rèn)為這一湖泊面臨的主要環(huán)境問題是什么?         。針對這一問題,你將提出什么樣的保護或改善建議?          。

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇響水中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑,就會對人體造成危害。某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進行了測定,如下表所示。分析回答:

(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為          ,河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是      。

(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的        倍。

(3)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,圖中以CO2形式流動的是              (填序號),①的生理作用主要是          ,該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為              。

(4)分析上表,你認(rèn)為這一湖泊面臨的主要環(huán)境問題是什么?                     。針對這一問題,你將提出什么樣的保護或改善建議?                      。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年北京市高考壓軸理科綜合能力測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑,就會對人體造成危害。某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進行了測定,如下表所示。分析回答:

     

(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為         ,河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是       。

(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的        倍。

(3)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,圖中以CO2形式流動的是    (填序號),①的生理作用主要是        ,該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為      

(4)分析上表,你認(rèn)為這一湖泊面臨的主要環(huán)境問題是什么?          。針對這一問題,你將提出什么樣的保護或改善建議?          

 

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