【題目】如圖表示利用水母的綠色熒光蛋白基因(GFP基因)培育GFP轉(zhuǎn)基因克隆豬的過程,下列敘述正確的是( )
A.⑤過程的完成需要借助精密的顯微操作儀和高效率的細(xì)胞融合法
B.②過程是基因工程的關(guān)鍵步驟,需要限制性核酸內(nèi)切酶和 DNA聚合酶的參與
C.③過程常用顯微注射法實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,成纖維細(xì)胞是失去增殖力的豬體細(xì)胞
D.⑦過程的完成需將早期胚胎移植到經(jīng)配種和同期發(fā)情處理的代孕母豬體內(nèi)
【答案】A
【解析】
本題結(jié)合我國(guó)首例綠色熒光蛋白(GFP)轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖,考查基因工程的原理及技術(shù)、核移植技術(shù)及胚胎工程技術(shù),重點(diǎn)考查基因工程的相關(guān)知識(shí)。分析題圖:圖示表示綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程,其中①表示目的基因的獲;②為基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;③是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程。之后還采用了核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。
A、哺乳動(dòng)物的卵細(xì)胞體積小,核移植需要借助精密的顯微操作儀和高效率的細(xì)胞融合法,A正確;
B、重組質(zhì)粒需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶的參與,B錯(cuò)誤;
C、成纖維細(xì)胞仍具有增殖能力,C錯(cuò)誤;
D、⑦過程的完成需將早期胚胎移植到同期發(fā)情處理的未經(jīng)配種的代孕母豬體內(nèi),D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.bc段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.b到c變化過程中,其天敵捕食成功率將會(huì)增加
D.比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法超出理想狀態(tài)下的最大增長(zhǎng)速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以淀粉為原料,經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化,可以獲得多種化工原料,轉(zhuǎn)化過程如下:
下列敘述不正確的是( )
A.乙有刺激性氣味,是一種可以凝結(jié)成冰一樣的液體
B.上述流程圖中所有有機(jī)物淀粉除外,共含6種官能團(tuán)
C.丁戊的反應(yīng)方程式為2CH2=CH2+O22,原子利用率100%
D.丙的鏈狀單官能團(tuán)不包括丙同分異構(gòu)體有5種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.胚根長(zhǎng)出前種子不進(jìn)行需氧呼吸
B.胚根長(zhǎng)出后種子需氧呼吸速率上升
C.種子萌發(fā)初期植株的干重不斷下降
D.36h 時(shí),細(xì)胞內(nèi)的 CO2 來(lái)自線粒體和細(xì)胞溶膠
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草甘膦是目前世界上使用量最大的除草劑,因此研制抗草甘膦的農(nóng)作物新品種是國(guó)內(nèi)研究熱點(diǎn)。某科研單位培育出抗草甘膦的植物,培育過程如圖1所示。
(1)在階段1過程中,將適當(dāng)濃度的b與農(nóng)桿菌混合,篩選______________________,出再通過農(nóng)桿菌介導(dǎo),篩選含有重組DNA的水稻細(xì)胞c,提高培育的成功率。
(2)階段2水稻細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)后,脫分化形成____________,再分化獲得____________,再發(fā)育成完整植株。要想再獲得脫毒苗,還可以從新植株芽、根的____________獲取細(xì)胞后,再進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。
(3)近年誕生了具劃時(shí)代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù),可簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。如圖2所示,Cas9蛋白是____________酶,通過向?qū)?/span>RNA中的識(shí)別序列,可以特異性結(jié)合位點(diǎn)進(jìn)行切割。
(4)研究發(fā)現(xiàn),草甘膦通過水稻細(xì)胞的某受體蛋白M起作用,因此該研究單位欲通過基因編輯技術(shù)對(duì)水稻細(xì)胞進(jìn)行精確的基因敲除,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株后,還需進(jìn)行____________得到可連續(xù)遺傳的抗草甘膦水稻品種。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖為某二倍體高等生物細(xì)胞進(jìn)行某一分裂過程中的二個(gè)時(shí)期模式圖。下列敘述正確的是( )
A.圖甲細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組、8 條姐妹染色單體
B.甲、乙兩圖說明該細(xì)胞分裂過程中發(fā)生了染色體變異
C.若圖乙表示卵細(xì)胞,則圖甲細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體
D.若圖乙表示精細(xì)胞,則與其同時(shí)形成的精細(xì)胞基因組成一般各不相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)白蛾是一種嚴(yán)重危害果林木、農(nóng)作物的食葉性害蟲,自入侵以來(lái)對(duì)我國(guó)多個(gè)省市造成了嚴(yán)重危害。周氏嚙小蜂能將產(chǎn)卵器刺入美國(guó)白蛾等害蟲堅(jiān)硬的蛹表皮,將卵產(chǎn)在蛹內(nèi),并在蛹內(nèi)發(fā)育成長(zhǎng),吸盡蛹中全部營(yíng)養(yǎng),從而殺死美國(guó)白蛾等害蟲。核型多角體病毒(HcNPV)可以通過侵染美國(guó)白蛾幼蟲,使其部分死亡。
(1)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,美國(guó)白蛾屬于_____,HcNPV與美國(guó)白蛾的種間關(guān)系是_______。
(2)科研人員分別對(duì)放蜂區(qū)(按比例釋放一定數(shù)量的周氏嚙小蜂,不用農(nóng)藥)和對(duì)照區(qū)(常規(guī)農(nóng)藥防治)美國(guó)白蛾蛹被周氏嚙小蜂和其他天敵寄生的情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下圖:
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),放蜂區(qū)其他天敵對(duì)美國(guó)白蛾蛹的寄生率升高,可能原因是____________。
(3)為取得更好的防治效果,科研人員計(jì)劃使用HcNPV和周氏嚙小蜂共同防蛾。假設(shè)“帶毒蛹”(被HcNPV感染的蟲蛹)對(duì)周氏嚙小蜂的繁殖沒有影響。為驗(yàn)證該假設(shè),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)?jiān)谙铝羞x項(xiàng)中選擇a~f填入①~④處,選擇g~i填入⑤處。
組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | 統(tǒng)計(jì)并記錄 |
實(shí)驗(yàn)組 | _____,產(chǎn)卵于_____中 | 分別計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的_____ |
對(duì)照組 | _____,產(chǎn)卵于_____中 |
a.“帶毒”美國(guó)白蛾成蟲b.“帶毒”美國(guó)白蛾蛹c.“不帶毒”美國(guó)白蛾成蟲d.“不帶毒”美國(guó)白蛾蛹e.HcNPV病毒f.周氏嚙小蜂g.總出蜂量h.雌蜂量i.雌雄蜂壽命
若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為____________,則二者可以共同用于同一區(qū)域美國(guó)白蛾的防治。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物的變化。圖2為a、b兩種植物在其他條件均適宜的情況下,光照強(qiáng)度對(duì)光合速率和呼吸速率的影響。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分別發(fā)生在__________和__________(填具體的結(jié)構(gòu))。
(2)若T1時(shí)突然增加CO2濃度,則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A、B分別指的是_________、______([H]、ADP、C3或C5)。
(3)圖2中陰影部分的縱向值代表相應(yīng)光照強(qiáng)度時(shí)的__________,____(填“a”或“b”)植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境中。
(4)將a植物放在常溫下暗處理2h,重量減少4mg,再用適當(dāng)光照射2h,測(cè)其重量比暗處理前增加4mg,則該植物的實(shí)際光合速率是___________mg/h。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同側(cè)屈反射涉及的反射弧結(jié)構(gòu)如圖所示,效應(yīng)器為肌肉。假設(shè)在該反射弧中放置了甲、乙兩個(gè)靈敏電表。下列敘述正確的是( )
A.該反射屬于最簡(jiǎn)單的反射
B.結(jié)構(gòu)a為反射弧中的感受器
C.在b處給予適宜電刺激,將觀察到電表甲、乙的指針偏轉(zhuǎn)情況不同
D.反射過程中興奮在d上的傳導(dǎo)是雙向的,I和Ⅱ處的傳遞是單向的
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