【題目】在下圖食物網(wǎng)中,假設(shè)動(dòng)物性食物所占比例為a,若要使鳥體重增加x,至少需要生產(chǎn)者的量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為

A. y=90ax+10x B. y=20ax+5x C. y=25ax+5x D. y=100ax+10x

【答案】B

【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的應(yīng)用,分析題圖可知該食物網(wǎng)中,草為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),蟲為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),鳥為第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),能量傳遞效率為10%-20%。

已知a表示鳥的食物中動(dòng)物性食物所占的比例,則1-a表示鳥的食物中植物性食物所占的比例.要使鳥體重增加x,至少需要生產(chǎn)者量y,則能量流動(dòng)效率應(yīng)該取最大值20%,據(jù)此可以列式y=ax÷20%÷20%+(1-a)x÷20%=25ax+5x-5ax=20ax+5x,B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究K+通道開放劑對(duì)缺血、缺氧條件下腦細(xì)胞凋亡的保護(hù)作用機(jī)制,研究人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答。

(1)有研究發(fā)現(xiàn),腦細(xì)胞代謝非常旺盛,耗氧量大,因此缺血、缺氧時(shí)腦細(xì)胞主要依賴于__________過程產(chǎn)生ATP,不僅ATP生成量少,另一方面也會(huì)造成__________在腦細(xì)胞中積累。缺血、缺氧還會(huì)誘發(fā)腦細(xì)胞表達(dá)出某些信號(hào)分子,在這些分子的調(diào)控下,細(xì)胞將出現(xiàn)一系列變化,最終凋亡。

(2)科研人員利用離體培養(yǎng)的神經(jīng)元進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果如下圖所示。

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,正常培養(yǎng)條件下,細(xì)胞凋亡率__________。乙組結(jié)果與 甲組結(jié)果比較,說明缺血、缺氧條件能夠____________________。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,K+通道開放劑能__________缺血、缺氧誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡。

(3)已知,A蛋白是細(xì)胞凋亡調(diào)控過程中的一個(gè)重要蛋白?蒲腥藛T提取上述各組細(xì)胞的mRNA,用逆轉(zhuǎn)錄酶合成cDNA,以cDNA為模板擴(kuò)增各組細(xì)胞的A基因。由于不同細(xì)胞的微管蛋白基因表達(dá)量基本相同,在結(jié)果分析時(shí),可以各組細(xì)胞A基因擴(kuò) 增產(chǎn)物量和微管蛋白基因擴(kuò)增產(chǎn)物量的比值反映各組細(xì)胞中A基因的___________水平,這樣可以校準(zhǔn)和消除___________的差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。結(jié)果顯示丙組比值高于乙組,推測(cè)K+通道開放劑可以___________。

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【題目】將A、B兩種單細(xì)胞生物分別放置在兩個(gè)容器中培養(yǎng),得到如圖a所示的結(jié)果,若將這兩種生物放在一個(gè)容器中混合培養(yǎng),得到如圖b所示的結(jié)果。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,這兩種生物的種間關(guān)系是

A. 寄生 B. 捕食 C. 互利共生 D. 競(jìng)爭(zhēng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖ac為細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征。下列敘述正確的是(  )

A. 若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a.c只能是葉綠體和線粒體

B. 若b表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有的核酸,則a.c一定是葉綠體和線粒體

C. 若b表示細(xì)胞器中含有色素,則a.c不可能是葉綠體和液泡

D. 若b表示磷脂,a.c肯定不是核糖體和中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】19世紀(jì)中期,生物進(jìn)化論取得重大進(jìn)步,并產(chǎn)生了廣泛影響。下列關(guān)于這一理論的表述正確的是

①達(dá)爾文首次提出生物是不斷從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的觀點(diǎn)

②赫胥黎首次提出人類起源于古猿的觀點(diǎn)

③這一理論給上帝創(chuàng)造萬物說以致命的一擊

④這一理論一度成為近代中國(guó)有識(shí)之士奮發(fā)圖強(qiáng)的思想動(dòng)力

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程示意圖,圖中“→”表示碳元素的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1)大氣中的CO2進(jìn)入生物群落主要是依賴于[④] 作用。碳元素從生物群落回到大氣中主要依賴于下列 (填序號(hào))生理過程。

2)生物群落由圖中 (填字母)構(gòu)成,碳在生物群落之間是以 形式流動(dòng)的。

3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,這種自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是 。

4)夏季農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲。請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)角度,說明這樣做的目的 _____________________________________

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【題目】研究人員為研究不同濃度的植物激素M和植物激素N對(duì)某種植株插條生根的影響做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。下列分析不合理的是

A. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是激素濃度和種類

B. 與生長(zhǎng)素具有類似作用特點(diǎn)的是激素M

C. 激素M促進(jìn)插條生根的最適濃度可能是150mg/L

D. 說明植物生長(zhǎng)發(fā)育過程的本質(zhì)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不合時(shí)宜,漸漸澌滅,其合宜者,得以永存,此謂表道自然之理。但其說與耶蘇(耶穌)之旨相反,故各國(guó)儒士,均不服其言。初時(shí)辯駁蜂起,今佩服者漸多,而格致之學(xué)從此大為改變。其中涉及的學(xué)說當(dāng)指

A. 進(jìn)化論 B. 相對(duì)論 C. 經(jīng)典力學(xué)體系 D. 量子力學(xué)

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【題目】中國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展到一個(gè)新階段的標(biāo)志是

A. 研制出第一臺(tái)"銀河"巨型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

B. 高性能計(jì)算機(jī)開發(fā)取得重大突破

C. 成功發(fā)射了第一顆試驗(yàn)通信衛(wèi)星

D. 計(jì)算機(jī)的普及率高

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