下圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是

A．圖1中A、B、C分別是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)；圖2中a、b、c三種元素依次表示碳、氫、氧

B．若圖1是表示正常細(xì)胞，則B化合物具有多樣性，其必含圖2中的a、b、c

C．若圖1表示正常細(xì)胞，則A中不含圖2中的b

D．圖1可表示人體細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，而此時含量最多的元素為圖2 中的b

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）由圖可知，血糖的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，其中甲表示胰島B細(xì)胞．
（2）激素A是胰高血糖素，主要作用于肝細(xì)胞，其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(yīng)是促進肝糖原的分解，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖升高．
（3）激素B的靶細(xì)胞“受體”是糖被（糖蛋白），結(jié)構(gòu)③通過釋放化學(xué)信息直接影響甲的分泌，該化學(xué)物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．H1N1病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B．大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核
C．植物細(xì)胞存在核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)
D．ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人，請根據(jù)孟德爾定律解決下面問題：
（一）、豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性．某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，根據(jù)圖回答問題：
（1）在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒，F(xiàn)1中純合子占的比例是$\frac{1}{4}$．
（2）如果用F1的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有4種，數(shù)量比為黃色圓粒：綠色圓粒：黃色皺粒：綠色皺粒=2：2：1：1．
（二）、蘋果的紅果皮（A）對綠果皮（a）為顯性性狀，圓形果（R）對扁形果（r）是顯性性狀，兩對性狀遺傳遵循基因的自由組合定律．假若現(xiàn)有紅圓、紅扁、綠扁三個純系品種，請設(shè)計一個培育純種綠色圓形果的雜交實驗．
（1）選擇雜交的兩個親本P1、P2　，應(yīng)是紅圓和綠扁．
（2）P1P2→F1，然后怎么處理？F1自交得到F2　．
（3）從F2中選出綠色圓形果植株連續(xù)自交，選出能穩(wěn)定遺傳的aaRR綠色圓形果純合子．

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科目：高中生物 來源：2015-2016年北大附中河南分校高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是

A．n-m B．n-2m C．n+m D．n+2m

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年度廣東省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物—選修1：生物技術(shù)實踐】

有些細(xì)菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染，某同學(xué)欲從污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株�；卮饐栴}：

（1）在篩選過程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

（2）純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即 和 。

（3）為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說明該菌株的降解能力 。

（4）通常情況下，在微生物培養(yǎng)過程中，實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、 和 。無菌技術(shù)要求實驗操作應(yīng)在 附近進行，以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年度廣東省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

浸入1 mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，會發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動復(fù)原的現(xiàn)象。在此過程中，物質(zhì)進出細(xì)胞的方式先后有

A．自由擴散，主動運輸 B．自由擴散，主動運輸，自由擴散

C．主動運輸，自由擴散 D．自由擴散，協(xié)助擴散，自由擴散

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將牛催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞，選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細(xì)胞進行體外培養(yǎng)。下列敘述錯誤的是

A．小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸

B．該基因轉(zhuǎn)錄時，遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA

C．連續(xù)分裂n次后，子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1/2n+1

D．該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等

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科目：高中生物 來源：2016屆重慶市高三9月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

A．圖中能產(chǎn)生ATP的場所有①②③

B．結(jié)構(gòu)④中液體為細(xì)胞內(nèi)液，含多種成分，以維持細(xì)胞正常形態(tài)

C．此圖若表示動物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為④、⑥

D．能將無機物轉(zhuǎn)化成有機物的細(xì)胞不一定含有②

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