【題目】用水解法研究下列物質(zhì),水解產(chǎn)物不全是葡萄糖的是(
A.淀粉
B.糖元
C.纖維素
D.蔗糖

【答案】D
【解析】解:A、淀粉的基本單位是葡萄糖,水解后的單糖全是葡萄糖,A錯誤;
B、糖原基本單位是葡萄糖,水解后的單糖全是葡萄糖,B錯誤;
C、纖維素的基本單位是葡萄糖,水解后的單糖全是葡萄糖,C錯誤;
D、蔗糖的基本單位的葡萄糖和果糖,水解產(chǎn)物有葡萄糖和果糖,不全是葡萄糖,D正確.
故選:D.
本題是對糖類的分類和組成單位的考查,糖類根據(jù)是否能發(fā)生水解和水解后產(chǎn)生的單糖數(shù)量分為單糖、二糖和多糖,單糖是不能水解的糖,二糖是水解后產(chǎn)生2分子單糖的糖,不同的二糖組成單位不同,由許多單糖結(jié)合形成的糖是多糖,多糖的基本單位是葡萄糖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)提供0.1g/mL NaOH溶液、0.05g/mL CuSO4溶液、蒸餾水,則充分利用上述試劑及必需的實驗用具,能鑒別出下列哪種物質(zhì)(
A.淀粉
B.蔗糖
C.胰蛋白酶
D.DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列思想符合法國生物學(xué)家拉馬克思想的是

①人的右手比左手靈活

②長頸鹿生下來脖子就比較長

③狗的嗅覺靈敏

④恐龍滅絕

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團

B. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中出現(xiàn)胚層分化的是原腸胚期

C. 進行胚胎分割時,應(yīng)選擇桑椹胚或囊胚期的胚胎進行

D. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于受精卵的分裂,終止于生命結(jié)束

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】云南生物多樣性之豐富在全世界都罕見,堪稱世界“基因?qū)殠臁薄A钊藫?dān)憂的是,目前云南的生物多樣性正在減少,25%的物種瀕臨滅絕的危險。據(jù)此完成下題。

1造成云南生物物種滅絕速度加快的主要原因是(  )。

大規(guī)模的商業(yè)利益造成生物物種瀕!地殼運動,氣候變遷 一些外來物種入侵,也對生物多樣性形成威脅 可再生資源有限,資源的后備存儲量不足

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因的敘述,正確的是

A.基因突變不一定會改變生物的性狀

B.性狀相同則基因型一定相同

C.染色體上某幾個基因的丟失屬于基因突變

D.不同基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上相同的密碼子可編碼不同的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于原核生物的是(
A.霉菌
B.念珠藻
C.黑藻
D.酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1位細(xì)胞內(nèi)遺傳信息攜帶者的組成示意圖,圖2所表示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸,請仔細(xì)觀察后回答下列問題:

(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是甲圖中的( )_____________,包括兩類:一類是_______________(填文字),另一類是RNA。若圖2所示的結(jié)構(gòu)含有胸腺嘧啶,則是構(gòu)成________________的原料。

(2)圖1中,已知1分子的e是由1分子(b)磷酸、1分子(c)五碳糖、1分子(d)________組成的,e在人體內(nèi)共有__________種。

(3)圖1中,人體細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)f被徹底水解后的產(chǎn)物有___________

(4)生物具有多樣性,其根本原因是因為核酸的____________________具有多樣性導(dǎo)致的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述中,錯誤的是(  )

A. 需氧呼吸過程中,葡萄糖的能量利用效率大約為30%

B. 糖酵解過程發(fā)生在細(xì)胞溶膠中

C. 檸檬酸循環(huán)過程中沒有ATP的生成

D. 電子傳遞鏈既傳遞電子也傳遞H

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同步練習(xí)冊答案