分析 1、哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器,放入清水中,細(xì)胞吸水漲破,細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白流出,從而得到細(xì)胞膜.
2、細(xì)胞膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類;磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架;蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層;糖蛋白的功能為細(xì)胞識(shí)別,還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用.
解答 解:(1)動(dòng)物細(xì)胞因?yàn)闆](méi)有細(xì)胞壁的保護(hù)和支持作用,直接將把紅細(xì)胞放到清水里,細(xì)胞吸水漲破,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出來(lái),這樣就可以得到細(xì)胞膜.
(2)紅細(xì)胞溶血后,溶出細(xì)胞外的主要物質(zhì)是血紅蛋白.
(3)細(xì)胞膜的化學(xué)組成是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類.磷脂雙分子層是生物膜的基本支架.
(4)雞的紅細(xì)胞具有核膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜,因?yàn)殡u的紅細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的膜與細(xì)胞膜在成分上基本一致,故不可以選取雞的紅細(xì)胞驗(yàn)證細(xì)胞膜具有磷脂雙分子層結(jié)構(gòu),若選用雞的紅細(xì)胞,則磷脂形成的單分子層面積大大超過(guò)細(xì)胞膜面積的2倍.
(5)細(xì)胞膜的外側(cè)含有糖蛋白,具有信息交流的作用,所以用糖水解酶處理會(huì)使該紅細(xì)胞失去信息交流功能.
故答案為:
(1)放入清水(蒸餾水)中
(2)血紅蛋白
(3)蛋白質(zhì) 脂質(zhì) 磷脂
(4)所形成的膜面積大于原來(lái)表面積的2倍
(5)C
點(diǎn)評(píng) 題以實(shí)驗(yàn)的形式,考查細(xì)胞膜的主要成分,是基礎(chǔ)知識(shí)考試的理想題目,學(xué)生應(yīng)理解加記憶.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人類多指(T)對(duì)正常指(t)為顯性,白化(a)對(duì)正常(A)為隱性,決定不同性狀的基因自由組合。一個(gè)家庭中,父親是多指,母親正常,他們有一個(gè)患白化病但手指正常的孩子(兩種病都與性別無(wú)關(guān))。請(qǐng)分析:
(1)其再生一個(gè)孩子只患白化病的概率是_______________________________________。
(2)生一個(gè)只出現(xiàn)多指孩子的概率是________。
(3)生一個(gè)既白化又多指的女兒的概率是________。
(4)后代中只患一種病的概率是________。
(5)后代中正常的概率是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲(chóng)、水綿、發(fā)菜 | B. | 小麥、豌豆、發(fā)菜 | ||
C. | 大腸桿菌、藍(lán)球藻、乳酸菌 | D. | 草履蟲(chóng)、念珠藻、酵母菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同種物質(zhì)在細(xì)胞同一時(shí)期的兩種形態(tài) | |
B. | 不同物質(zhì)在細(xì)胞同一時(shí)期的兩種形態(tài) | |
C. | 不同物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種形態(tài) | |
D. | 同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種形態(tài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 做觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)時(shí),用洋蔥內(nèi)表皮代替用人口腔上皮細(xì)胞 | |
B. | 用丙酮代替無(wú)水酒精進(jìn)行葉綠體色素的提取 | |
C. | 誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中,用秋水仙素代替低溫處理萌發(fā)的種子 | |
D. | 用洋蔥表皮代替洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在測(cè)試過(guò)程中,能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 | |
B. | 測(cè)試過(guò)程中,無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響 | |
C. | 甲與乙的差異,說(shuō)明在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),無(wú)氧呼吸和有氧呼吸共同參與 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)2min時(shí),有氧呼吸梢耗葡萄糖的量大約是無(wú)氧呼吸消耗量的1.5倍 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)致癌因子和物理致癌因子都可以誘發(fā)白血病 | |
B. | 輸入患者體內(nèi)的異體骨髓相當(dāng)于抗原物質(zhì) | |
C. | 骨髓捐獻(xiàn)者提供的有效成分是造血干細(xì)胞 | |
D. | 骨髓移植后應(yīng)設(shè)法增強(qiáng)病人免疫系統(tǒng)的功能,以防止病原體的感染 |
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