(2012?德陽二模)下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有呼吸和生物合成等代謝的酶系
B.嚴(yán)重缺鐵的病人可能會(huì)出現(xiàn)乳酸中毒
C.細(xì)胞通過細(xì)胞膜表面的各種糖蛋白與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流
D.B淋巴細(xì)胞受特定抗原刺激后,代謝活動(dòng)改變并增殖分化
A
【解析】
試題分析:理解病毒結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng),無機(jī)鹽的生理功能、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),解釋生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng).
【解析】
A、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能進(jìn)行獨(dú)立的代謝活動(dòng),只能寄生在某種特定的活細(xì)胞內(nèi)才能生活.故A錯(cuò)誤.
B、鐵可以合成血紅蛋白,血紅蛋白可以運(yùn)輸氧氣和二氧化碳.嚴(yán)重缺鐵的病人,血紅蛋白較少,不能正常運(yùn)輸氧氣進(jìn)行有氧呼吸,則會(huì)引起無氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸,從而引起中毒.故B正確.
C、細(xì)胞膜外側(cè)有糖蛋白,它與細(xì)胞內(nèi)外的信息交流有著密切關(guān)系.故C正確.
D、B淋巴細(xì)胞受特定抗原刺激后,B淋巴細(xì)胞立刻增值分化為記憶細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞.故D正確.
本題選說法錯(cuò)誤的:故選A.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第二冊第六章6.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?日照模擬)在一株開紅花的桃樹上,偶然發(fā)現(xiàn)了一開白花的枝條,推測該白花性狀的出現(xiàn)是花色基因發(fā)生突變的結(jié)果.為了確定該推測是否正確,應(yīng)檢測和比較紅花枝條與白花枝條( )
A.細(xì)胞的染色體組成 B.花色基因的堿基序列
C.細(xì)胞的DNA含量 D.花色基因的堿基種類
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第四章4.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?南充三模)氨是植物生命活動(dòng)必需的大量元素,一些微生物對土壤中含氮物質(zhì)的轉(zhuǎn)化起著重要作用.下列有關(guān)這些微生物的敘述,正確的是( )
A.根瘤菌能把N2轉(zhuǎn)化為NH3,可以在無氮培養(yǎng)基中生長
B.圓褐固氮菌能分泌生長素,代謝類型為自養(yǎng)需氧型
C.硝化細(xì)菌能把NH3轉(zhuǎn)化為,它在自然情況下能發(fā)生的可遺傳變異只有基因突變
D.土壤中一些微生物能把尿素等物質(zhì)轉(zhuǎn)化為NH3,這些微生物的代謝類型為自養(yǎng)厭菌型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第二章2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?安徽一模)某鏈狀多肽由39個(gè)氨基酸脫水綜合而成,其中含有3個(gè)丙氨酸,現(xiàn)用酶專一性的水解去掉全部丙氨酸,得到游離丙氨酸和幾條短肽的混合水解產(chǎn)物.(如圖)下列有關(guān)該過程的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該過程肽鍵數(shù)目減少5個(gè)
B.水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加90
C.水解產(chǎn)物至少有6個(gè)氨基
D.產(chǎn)物中短肽氧原子數(shù)目比原多肽增加7個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第二章2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?湖南二模)某50肽中有丙氨酸(R基為﹣CH3)2個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.肽鍵數(shù)目減少4個(gè) B.氨基和羧基分別增加4個(gè)
C.氫原子數(shù)目增加8個(gè) D.氧原子數(shù)目增加2個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第三章3.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?閔行區(qū)三模)如圖表示科研人員探究“煙草花葉病毒(TMV)遺傳物質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)過程,由此可以判斷( )
A.水和苯酚的作用是分離病毒的蛋白質(zhì)和RNA
B.TMV的蛋白質(zhì)不能進(jìn)入煙草細(xì)胞中
C.侵入煙草細(xì)胞的RNA進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄過程
D.RNA是TMV的主要遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第三章3.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?上海)下列關(guān)于乙型肝炎病毒的說法正確的是( )
A.能在人體血漿中增殖 B.不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中
C.核酸中含5種含氮堿基 D.蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第三章3.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?河南一模)關(guān)于線粒的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部
B.成人腹股肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量比心肌細(xì)胞的少
C.線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量比外膜高
D.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物高二選修三4.3禁止生物武器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
生物武器的危害有傳染性強(qiáng)的特點(diǎn),針對這一特點(diǎn),下列哪項(xiàng)不是防護(hù)生物武器的有效措施?( )
A.提前接種和個(gè)人防護(hù)
B.發(fā)現(xiàn)病人,立即報(bào)告,及時(shí)隔離
C.注意切斷傳播途徑
D.只注意環(huán)境消毒,不注意動(dòng)植物滅菌
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com