下列有關(guān)群落與生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.演替過程中群落的物種組成不斷變化
B. 引入多個(gè)外來物種在江蘇沿海灘涂地種植后,并迅速擴(kuò)散繁殖,該灘涂生態(tài)系統(tǒng)的抵力穩(wěn)定性一定增強(qiáng)了
C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
D. 草坪、樹林中的動(dòng)物都具有分層現(xiàn)象
B
【解析】
試題分析:在生物群落發(fā)展變化的過程中,一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的演變現(xiàn)象,稱為群落的演替;在此過程中,群落的物種組成不斷發(fā)生變化,A正確。外來物種在江蘇沿海灘涂地被種植后,與原有的物種爭(zhēng)奪資源,外來生物沒有天敵,處于優(yōu)勢(shì),很有可能使本地物種滅絕而減少本地物種,生態(tài)系統(tǒng)的抵力穩(wěn)定性降低,B錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能越協(xié)調(diào),穩(wěn)定性就越不容易被破壞,C正確。任何群落都有自己的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),垂直結(jié)構(gòu)即分層現(xiàn)象,D正確。
考點(diǎn):本題考查群落的結(jié)構(gòu)和演替、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三最后一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是
A.在群落演替過程中,最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物。
B.森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象,主要與食物種類有關(guān)。
C.捕食關(guān)系對(duì)維持群落的穩(wěn)定有重要作用。
D.同等強(qiáng)度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列有關(guān)群落和生態(tài)系統(tǒng)的說法,合理的是( )
A.調(diào)查群落豐富度可用到樣方法
B.棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替
C.植物開花和孔雀開屏都屬于行為信息
D.人工高產(chǎn)魚塘中生產(chǎn)者所固定的能量不足以滿足消費(fèi)者的需要
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)群落與生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.演替過程中群落的物種組成不斷變化
B.引入多個(gè)外來物種在江蘇沿海灘涂地種植后,并迅速擴(kuò)散繁殖,該灘涂生態(tài)系統(tǒng)的抵力穩(wěn)定性一定增強(qiáng)了
C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
D.草坪、樹林中的動(dòng)物都具有分層現(xiàn)象
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com