將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣-水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是（ ）

A.人的肝細(xì)胞 B.雞的紅細(xì)胞

C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D.大腸桿菌細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（　�。�
A．組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分只有磷脂和蛋白質(zhì)
B．由②可知細(xì)胞膜是雙層膜
C．a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散，b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸
D．若I側(cè)為腸道，那么II側(cè)則是細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．胰島素是由一個(gè)基因編碼的具有A、B兩條肽鏈的蛋白質(zhì)，是治療糖尿病的有效藥物，目前常通過基因工程生產(chǎn)（如圖）．下列與此有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈
B．過程①選取的細(xì)胞是胰島B細(xì)胞而不能是胰島A細(xì)胞
C．過程②需用同一種限制性內(nèi)切酶來切割目的基因和質(zhì)粒
D．核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷（解析版） 題型：綜合題

B圖示某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是[ ] ，該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為 （填圖中標(biāo)號(hào)）。

(2)在細(xì)胞中起交通樞紐作用的細(xì)胞器 。

（3）若A圖是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和 。假如A圖為動(dòng)物細(xì)胞，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是_____________（填標(biāo)號(hào)），應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷（解析版） 題型：選擇題

線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)。若線粒體DNA受損傷，則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是 （ ）

A. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 B. 小腸上皮細(xì)胞吸收水

C. 神經(jīng)細(xì)胞吸收K+ D. 肺泡細(xì)胞吸收氧氣

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的

B．核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，都游離于細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮作用

C．消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白有保護(hù)和潤滑作用

D．能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高一下階段考試5生物卷（解析版） 題型：選擇題

水溶性染色劑（PI）能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被著色。利用PI鑒別細(xì)胞的基本原理是 ( )

A. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同

B. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同

C. 活細(xì)胞能分解染色劑PI

D. 活細(xì)胞的細(xì)胞膜能阻止PI的進(jìn)入

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三5月模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

普通小麥 6n=42,記為 42E；長(zhǎng)穗偃麥草2n=14,記為 14M，其中某條染色體含有抗蟲基因。 下圖為普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草雜交選育抗蟲小麥新品種的過程。據(jù)圖分析，下列正確的是

A．普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草不存在生殖隔離，雜交產(chǎn)生的 F1為四倍體

B．①過程目前效果較好的辦法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

C．丙中來自長(zhǎng)穗偃麥草的染色體數(shù)目為 3M或4M

D．③過程利用輻射誘發(fā)染色體發(fā)生易位后即可得到戊

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科目：高中生物 來源：2016屆江西宜春四校高考聯(lián)考押題卷理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修1生物技術(shù)實(shí)踐】

天然香料的主要來源是動(dòng)物和植物，但植物來源更為廣泛。胡蘿卜素是常用的食品色素，也可治療許多疾病。市場(chǎng)上人工合成的胡蘿卜素價(jià)值不如天然胡蘿卜素，因此人們常從植物中提取。請(qǐng)回答下列問題。

⑴ 根據(jù)植物原料和有效成分的不同，各種物質(zhì)有具體的提取方法。

① 玫瑰精油易揮發(fā)，可采用 法提取，原理是利用 將其攜帶出來。

② 提取橘皮精油一般采用 法，原因是蒸餾法加熱時(shí)會(huì)導(dǎo)致 和有效成分水解等問題。

③ 胡蘿卜素不溶于水，微溶于酒精，常用 (溶劑)進(jìn)行萃取。

⑵ 鑒定胡蘿卜素粗品時(shí)，可用 法，點(diǎn)樣應(yīng)該 ，才會(huì)形成細(xì)小的圓點(diǎn)。分析結(jié)果時(shí)，判斷標(biāo)準(zhǔn)樣品點(diǎn)與萃取樣品點(diǎn)的依據(jù)是 。

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