【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是

A.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

B.由觀察甲到觀察乙需將5倍目鏡更換為10倍目鏡

C.與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

【答案】A

【解析】

成熟的植物細(xì)胞有一大液泡，當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來，既發(fā)生了質(zhì)壁分離。由圖可知，丙的質(zhì)壁分離程度<甲<乙。

A、在細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中，甲、乙（逐步發(fā)生質(zhì)壁分離）、丙（發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原）可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生，A正確；

B、由圖可知，乙的放大倍數(shù)和甲相同，即由觀察甲到觀察乙放大倍數(shù)不變，所以不需要更換目鏡，B錯(cuò)誤；

C、甲細(xì)胞失水較少，乙細(xì)胞失水較多，所以與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較高，C錯(cuò)誤；

D、由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，此時(shí)水分子從胞外擴(kuò)散到胞內(nèi)的多于從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外的，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在20世紀(jì)50年代，酶已經(jīng)大規(guī)模地應(yīng)用于各個(gè)生產(chǎn)領(lǐng)域，到了20世紀(jì)70年代，人們又發(fā)明了固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)。請(qǐng)回答下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞方面的問題：

（1）在實(shí)際生產(chǎn)中，固定化酶技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是____；與固定化酶技術(shù)相比，固定化細(xì)胞固定的是_____________。

（2）制備固定化酵母細(xì)胞常用的包埋材料是____________，使用了如圖所示的方法[　　]_______（填圖號(hào)及名稱）。

（3）酶活性一般用酶催化某一化學(xué)反應(yīng)的速率來表示。在酶活性測(cè)定過程中，酶促反應(yīng)速率用單位時(shí)間內(nèi)或單位體積中______來表示。

（4）使用纖維素酶和化學(xué)方法都能分解纖維素，請(qǐng)指出使用酶處理的優(yōu)點(diǎn)：____________________。

（5）為什么一般不能用加酶洗衣粉洗滌絲綢及羊毛衣物？____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)的示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)一樣，都既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié)

B.溫度感受器和滲透壓感受器都不在下丘腦中

C.在體溫調(diào)節(jié)過程中，腎上腺髓質(zhì)和甲狀腺各自分泌的激素具有協(xié)同作用

D.圖中散熱的主要結(jié)構(gòu)有皮膚血管和汗腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近些年，研究人員在細(xì)胞減數(shù)分裂研究中有一些新發(fā)現(xiàn)，如圖1所系。

（1）圖1中呈現(xiàn)了___________細(xì)胞的產(chǎn)生過程（部分染色體未標(biāo)出），細(xì)胞②被稱為______________，此時(shí)發(fā)生的染色單體之間的交叉互換屬于_____________變異類型。

（2）與“常規(guī)”減數(shù)分裂相比，“逆反”減數(shù)分裂中染色體變化的特征是:_________________。在“逆反”減數(shù)分裂中，若MⅡ中約23%的細(xì)胞出現(xiàn)了染色體不均分的情況，那么可以估算出約______%的配子異常。

（3）經(jīng)過對(duì)大量樣本的統(tǒng)計(jì)研究發(fā)現(xiàn)了染色體的分配規(guī)律，如圖2所示。染色體的這種分配規(guī)律及其意義是__________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)鹽的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

B. 為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量

C. 一般情況下，植物正常生長所需鋅鹽量大于所需鉀鹽量

D. 生物體內(nèi)無機(jī)鹽含量會(huì)因生物的種類、生物所處的生長發(fā)育期不同而有所不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系，下列說法正確的是

A. ac段為有氧呼吸，cd段為無氧呼吸

B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中

D. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長時(shí)間超過c，會(huì)因?yàn)槿樗岱e累而使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，分析回答：

（1）物質(zhì)a是_____，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是______。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是______，且它還具有_____和 _______的功能。

（2）若某種B分子由n個(gè)b 分子（平均相對(duì)分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，b分子的基本結(jié)構(gòu)通式為______，該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為______。

（3）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有種_____，分子中的_____不同決定了c的種類不同。

（4）物質(zhì)d 是_______，d和______、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A～G表示某物質(zhì)，a～e表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)最好選取____________做材料制備細(xì)胞膜。若提取細(xì)胞膜成分中的磷脂，在空氣-水界面上將其鋪展成單分子層，測(cè)得單分子層的面積為S，則細(xì)胞表面積接近______。

(2)將人的紅細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.6%的鹽水中細(xì)胞吸水膨脹，G的厚度變小，這說明G有_______特點(diǎn)。

(3)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，與細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度有密切關(guān)系的是_______。

(4)能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的有______（填字母）。若圖示人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞膜，圖中____物質(zhì)表示I-。

(5)K＋、O2、葡萄糖中哪一種物質(zhì)是通過方式d進(jìn)入紅細(xì)胞的？________，d方式稱為___________。

(6)若這是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減小的物質(zhì)是________（填字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若基因轉(zhuǎn)錄所合成的RNA鏈不能與模板分開，會(huì)形成R環(huán)(由一條RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結(jié)構(gòu))。下列有關(guān)說法正確的是

A. R環(huán)的產(chǎn)生不會(huì)影響DNA的復(fù)制

B. R環(huán)中未配對(duì)的DNA單鏈可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄因而不會(huì)影響該基因的表達(dá)

C. 雜合鏈中A一U/T堿基對(duì)的比例不會(huì)影響R環(huán)的穩(wěn)定性

D. RNA鏈未被快速轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中可導(dǎo)致R環(huán)形成

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