下列過程，哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)

①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

②抗體和抗原的特異性結(jié)合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用

⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解

A．②④⑤

B．②⑤⑥

C．①③④

D．①③⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按照達爾文進化學(xué)說，下列敘述哪項是正確的

A．生活在地下水井中的盲螈，因長期不用眼睛而失去視覺

B．食蟻獸的長舌是因為長期舔食樹縫中的螞蟻反復(fù)不斷伸長所致

C．鹿和狼在長期的生存斗爭中相互選擇，結(jié)果發(fā)展了自己的特征

D．春小麥連年冬種可以變成冬小麥，這是環(huán)境影響的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗時，下列操作正確的是

A．染色先用甲基綠染色，再滴加吡羅紅染液

B．將涂片用8%的鹽酸處理后就可直接用染色劑染色

C．觀察時應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域

D．如果用低倍鏡看不到細胞，可先用高倍鏡來觀察

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組以“研究××遺傳病的遺傳方式”為課題進行調(diào)查研究，最好選擇調(diào)查何種遺傳病以及采用的方法是

A．白化��；在周圍熟悉的4～10個家系調(diào)查

B．紅綠色盲；在患者家系中調(diào)查

C．苯丙酮尿癥；在學(xué)校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查

D．青少年型糖尿病；在患者家系中調(diào)查

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，堿基中有胞嘧啶60個，該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列結(jié)果不可能的是

A．含有15N的DNA分子占

B．含有15N的脫氧核苷酸鏈占

C．復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個

D．復(fù)制后共產(chǎn)生16個DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．在一個自然果蠅種群中，灰身與黑身為一對相對性狀（由A、a控制）；棒眼與紅眼為一對相對性狀（由B、b控制）．現(xiàn)有兩果蠅雜交，得到F1表現(xiàn)型和數(shù)目（只）如表．
灰身棒眼灰身紅眼黑身棒眼黑身紅眼
雌蠅1560500
雄蠅70822623
請回答：
（1）該種群中控制灰身與黑身的基因位于常染色體；控制棒眼與紅眼的基因位于X染色體．
（2）親代果蠅的基因型分別為AaXBXb和AaXBY．
（3）F1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黑身棒眼雌蠅：黑身棒眼雄蠅：黑身紅眼雄蠅=4：3：1．
（4）1915年，遺傳學(xué)家Bridges發(fā)現(xiàn)用紅眼雌果蠅與X射線處理過的棒眼雄果蠅進行雜交，總能在某些雜交組合的F1中發(fā)現(xiàn)紅眼雌果蠅．該種紅眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于它自身發(fā)生了基因突變還是父本棒眼果蠅X染色體缺失了顯性基因B（B和b基因都沒有的受精卵不能發(fā)育）．
請你設(shè)計雜交實驗進行檢測．
實驗步驟：用讓F1中紅眼雌果蠅與棒眼雄蠅雜交，統(tǒng)計子代表現(xiàn)型和比例．
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
若子代棒眼雌果蠅：紅眼雄果蠅=1：1，則是由于基因突變．
若子代棒眼雌果蠅：紅眼雄果蠅=2：1，則是由于父本棒眼果蠅X染色體缺失．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．科學(xué)家在研究動物體液調(diào)節(jié)時運用了許多方法，下列所采取的方法與研究對象不科學(xué)的一組是（　　）
A．飼喂法----生長激素B．飼喂法-----甲狀腺激素
C．切除法----下丘腦D．注射（或飼喂）法---睪丸酮

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．1979年，科學(xué)家將動物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，并且在大腸桿菌體內(nèi)表達成功．請根據(jù)圖回答問題：
（1）此圖表示的是采取人工合成基因的方法獲取原胰島素目的基因的過程．
（2）圖中①DNA是以原胰島素mRNA為模板，逆轉(zhuǎn)錄形成單鏈DNA，在DNA聚合酶的作用下合成雙鏈DNA，從而獲得了所需要的基因．
（3）圖中③代表重組DNA，含原胰島素基因基因．
（4）圖中④表示將目的基因?qū)胧荏w細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌，將其數(shù)量隨時間的變化繪制如圖1，a表示每3h更換一次培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線，b表示不更換培養(yǎng)液的一段時間內(nèi)的培養(yǎng)曲線．

（1）曲線a表示種群呈“J”型增長．理論上講，呈現(xiàn)這種增長模型的條件是食物充裕、空間充足、氣候適宜、沒有敵害等．
（2）曲線b表示的增長為“S”型增長．屬于這種增長模型的種群，隨種群密度（個體數(shù)量）的增加，種群的增長速率的變化是先增大，再減小，最后為零．當種個體數(shù)量達到最大值一半時，種群的增長速率達到最大．
（3）在實際情況下，塔斯馬尼亞綿羊種群增長如圖2，說明在自然界中，種群數(shù)量變化會出現(xiàn)波動現(xiàn)象．
（4）在調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時，在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個捕鼠籠，一夜間捕獲鼠43頭，將捕獲的鼠經(jīng)標記后在原地釋放．數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲36頭，其中有上次標記過的個體12頭．請回答下列問題：
①若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N，則 N=D頭．
A  98B  121C  112D  129
②要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符，理論上在調(diào)查期必須滿足的2條是BC
A  有較多個體遷出調(diào)查區(qū)              B  調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個體死亡
C  調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個體出生        D  有較多個體遷入調(diào)查區(qū)．

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