5．20世紀(jì)90年代，烏干達(dá)薯業(yè)遭到了病毒的毀滅性打擊．科學(xué)家研究其原因發(fā)現(xiàn)，是一種新的病毒引發(fā)的疾病，而這種新病毒是由兩種已知病毒重組產(chǎn)生的，這一事實(shí)有力地支持了下列哪一觀點(diǎn)（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因生物有可能成為新的入侵物種，威脅生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物的生存
B．導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因生物的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些病菌或病原體雜交，從而組裝出對人類或其他生物有害的病原體
C．轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因，有可能通過花粉傳播而進(jìn)入雜草中，使雜草成為除不掉的“超級雜草”
D．抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲，但隨著棉鈴蟲抗性增強(qiáng)，抗蟲棉有可能被淘汰

分析 轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全：對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響
反方觀點(diǎn)：打破物種界限、二次污染、重組出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通過食物鏈進(jìn)入人體．
正方觀點(diǎn)：不改變生物原有的分類地位、減少農(nóng)藥使用、保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境．

解答 解：這種新病毒是由兩種已知病毒重組產(chǎn)生的，說明兩種病毒的基因可以重新組合可形成新的病毒，這一事實(shí)有力地支持了B選項的觀點(diǎn)，即導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因生物的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些病菌或病原體雜交，從而組裝出對人類或其他生物有害的病原體．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查基因工程的應(yīng)用，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，了解基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合題干中信息做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．長期使用殺蟲劑，蒼蠅、蚊子出現(xiàn)了抗藥性切抗藥性越越強(qiáng)的現(xiàn)象，其原因是（　　）
A．害蟲對殺蟲劑進(jìn)行了定向選擇
B．殺蟲劑的使用導(dǎo)致害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異
C．殺蟲劑對害蟲的變異進(jìn)行了定向選擇
D．害蟲對殺蟲劑產(chǎn)生了適應(yīng)性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中，既能使CO2進(jìn)入生物群落，又能使CO2釋放到大氣中的生物是（　�。�
A．綠色植物B．植食動物
C．肉食動物D．營腐生生活的真菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．糖尿病的形成有多種原因．圖為三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿病．下列說法錯誤的是（　�。�
A．三種類型糖尿病都能通過注射胰島素來治療
B．三種類型的糖尿病都屬于自身免疫病
C．體內(nèi)胰島素含量最低的是第②種機(jī)制導(dǎo)致的病人
D．服用一定劑量的免疫抑制劑可有效緩解這三種糖尿病癥狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于染色體與基因關(guān)系的敘述，正確的是（　�。�
A．染色體是由基因組成的B．染色體上的基因呈線性排列
C．基因的載體只能是染色體D．一條染色體相當(dāng)于一個基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．藍(lán)藻不屬于植物界，因為（　�。�
A．它們是原核生物B．它們的生境不同
C．它的光合色素組成不同D．它們是地衣中的一類
E．它們是地球上最古老的一類生物   

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．為除去對農(nóng)作物有害的某種害蟲而引入捕食蜘蛛后，對兩個種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查，得出如圖所示的結(jié)果．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．在蜘蛛引入前，害蟲I沒有危害農(nóng)作物
B．在A期間后期，蜘蛛數(shù)量將增加得更快
C．在B期間，蜘蛛數(shù)量減少的原因是蜘蛛的食物不足
D．在C期間的平衡狀態(tài)與A期間和B期間中發(fā)生的兩個種群間的相互作用沒有關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．與肌肉注射相比，靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著．圖中所示的內(nèi)環(huán)境a、b、c、d的名稱分別是（　　）
A．①②③①B．②③①①C．③①②③D．②①③②

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