煙草、煙草花葉病毒和大腸桿菌三種生物中，核酸的基本單位種類(lèi)和堿基種類(lèi)分別是（ ）

A. 8和5；4和4；8和5

B. 8和8；5和8；4和4

C. 4和4；4和4；4和4

D. 8和5；4和4；4和4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對(duì)多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖．據(jù)此不能得出的推論是（　�。�
A．離子以主動(dòng)運(yùn)輸方式通過(guò)人工膜
B．生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性
C．生物膜上存在著協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì)
D．分子的大小影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列過(guò)程沒(méi)有發(fā)生膜融合的是（　�。�
A．植物體細(xì)胞雜交B．受精
C．氧氣進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體D．漿細(xì)胞分泌抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．將下列細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離的是（　�。�
A．人的口腔上皮細(xì)胞B．人的成熟紅細(xì)胞
C．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞D．洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示有絲分裂細(xì)胞周期，下列選項(xiàng)中能正確表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是（　�。�
A．a→bB．b→aC．a→b→aD．b→a→b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是一個(gè)三肽化合物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）組成該化合物的每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上．
（2）組成該化合物的3種氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同．
（3）該化合物是由3個(gè)氨基酸分子通過(guò)脫水縮合的方式結(jié)合形成的，此過(guò)程中共失去2個(gè)水分子．
（4）若向該化合物的溶液中加入適量雙縮脲試劑，顏色會(huì)變?yōu)樽仙?/div>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列與基因表達(dá)有關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．人體的不同細(xì)胞中，mRNA存在特異性差異，tRNA沒(méi)有特異性差異
B．一種氨基酸有多種密碼子，一種密碼子也可以決定不同的氨基酸
C．tRNA與mRNA的基本單位相同，但tRNA是由三個(gè)堿基組成的
D．人體細(xì)胞中某基因的堿基對(duì)數(shù)為N，則由其轉(zhuǎn)錄、翻譯形成的多肽的氨基酸數(shù)目是$\frac{N}{3}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體，請(qǐng)分析回答：
（1）人過(guò)度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素，最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱(chēng)為（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．
（2）甲分泌的生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長(zhǎng)發(fā)育方面表現(xiàn)為協(xié)同作用．
（3）某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是下丘腦．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．任何生物體進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量幾乎全部來(lái)自于細(xì)胞呼吸，下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述正確的是（　�。�
A．糖酵解在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行，產(chǎn)生的少量[H]都是將氧氣還原成水
B．糖酵解的產(chǎn)物3-磷酸甘油酸在檸檬酸循環(huán)中被分解形成CO2分子
C．與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶多數(shù)分布在線粒體嵴上
D．氧氣電子傳遞鏈的末端與氫結(jié)合生成水

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