【題目】小石頭利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.若甲中視野一半亮一半暗,則反光鏡未調(diào)好
B.在甲中所觀察到的細(xì)胞在乙中均可觀察到
C.若玻片右移,則甲的影像會(huì)右移而乙的影像左移
D.若在甲看到模糊的影像,改換成乙就可以看到清晰的影像
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為哺乳動(dòng)物機(jī)體中位于小腸絨毛基部的上皮細(xì)胞(a),不斷增殖、分化形成吸收細(xì)胞(b)后向上遷移,補(bǔ)充小腸絨毛項(xiàng)端凋亡的細(xì)胞(c)的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是
①a、b細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì),但細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同
②已分化的b細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變,但仍具有全能性
③b細(xì)胞衰老后細(xì)胞核體積會(huì)增大,但細(xì)胞新陳代謝的速率減慢
④c細(xì)胞凋亡有利于細(xì)胞的更新,但不利于機(jī)體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酵母的蛋白質(zhì)含量可達(dá)自身干重的一半,可作為飼料蛋白的來源。有些酵母可以利用工業(yè)廢甲醇作為碳源進(jìn)行培養(yǎng),這樣既可減少污染又可降低生產(chǎn)成本。研究人員擬從土壤樣品中分離該類酵母,并進(jìn)行大量培養(yǎng)。下圖所示為操作流程,請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制培養(yǎng)基時(shí),按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分,將其溶解、定容后,調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的____________________,及時(shí)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行分裝,并進(jìn)行____________________滅菌。
(2)取步驟②中不同梯度的稀釋液加入標(biāo)記好的無菌培養(yǎng)皿中,在步驟③中將溫度約_______________(在25 ℃、50 ℃或80 ℃中選擇)的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿混勻,冷凝后倒置培養(yǎng)。
(3)挑取分離平板中長出的單菌落,按步驟④所示進(jìn)行劃線。下列敘述合理的有___________________。
a.為保證無菌操作,接種針、接種環(huán)使用前都必須滅菌
b.劃線時(shí)應(yīng)避免劃破培養(yǎng)基表面,以免不能形成正常菌落
c.挑取菌落時(shí),應(yīng)挑取多個(gè)菌落,分別測定酵母細(xì)胞中甲醇的含量
d.可以通過逐步提高培養(yǎng)基中甲醇的濃度,獲得甲醇高耐受株
(4)步驟⑤中,為使酵母數(shù)量迅速增加,培養(yǎng)過程中需保證充足的營養(yǎng)和__________________供應(yīng)。為監(jiān)測酵母的活細(xì)胞密度,將發(fā)酵液稀釋1000倍后,經(jīng)等體積臺(tái)盼藍(lán)染液染色,用25×16型血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)5個(gè)中格中的細(xì)胞數(shù),理論上_______色細(xì)胞的個(gè)數(shù)應(yīng)不少于__________,才能達(dá)到每毫升3×109個(gè)活細(xì)胞的預(yù)期密度。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為具有分泌功能的某動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖1中,分泌蛋白合成、加工和分泌依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)有_______(填序號(hào)),包裹分泌蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合的過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有_______。
(2)圖1中,溶酶體來源于[ ]_______。溶酶體能夠分解衰老的線粒體,分解后的廢物通過_______方式排到細(xì)胞外。
(3)圖1細(xì)胞合成分泌蛋白所需的原料氨基酸、能源物質(zhì)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式分別對(duì)應(yīng)于圖2甲、乙、丙中的_______、_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在甲、乙溶液中,對(duì)細(xì)胞失水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后繪制出如下曲線圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲溶液比乙溶液濃度高導(dǎo)致植物細(xì)胞失水較多
B. 植物細(xì)胞在乙溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原
C. 曲線乙充分體現(xiàn)了原生質(zhì)層具有選擇透過性
D. 若乙溶液的濃度稍增大,則曲線的變化可能為a點(diǎn)上升,b點(diǎn)左移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一株基因型為AaBb 的小麥自交(這兩對(duì)基因符合自由組合定律),后代的表現(xiàn)型有 ( )
A. 2種 B. 9種 C. 4種 D. 16種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于H1V的敘述,正確的是
A. 可離開細(xì)胞單獨(dú)生活和復(fù)制 B. 含有DNA和RNA
C. 能在淋巴細(xì)胞內(nèi)合成自身所需蛋白質(zhì) D. 含有簡單的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)每條染色體上的DNA變化曲線圖,圖2是根據(jù)細(xì)胞核DNA含量不同,將大量某種連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組,統(tǒng)計(jì)每組的細(xì)胞數(shù)而繪制的柱形圖。下列敘述正確的是
A. 圖1中ef段的染色體數(shù)是cd段的一半
B. 圖2丙組細(xì)胞中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍
C. 圖2中乙組細(xì)胞所處時(shí)期相當(dāng)于圖1中的ab段
D. 觀察有絲分裂過程中染色體的最佳時(shí)期是圖2的甲組細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員將鐵皮石斛的帶芽莖段經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到原球莖,并探究6-BA與2,4-D誘導(dǎo)原球莖增殖的最適濃度組合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是:
A. 0.5mg·L-16-BA與0.8mg·L-12,4-D是促進(jìn)原球莖增殖的最適濃度組合
B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明2,4-D對(duì)原球莖增殖作用具有兩重性
C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明6-BA和2,4-D協(xié)同使用的效果優(yōu)于單獨(dú)使用
D. 6-BA和2,4-D對(duì)原球莖的增殖起調(diào)節(jié)作用
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