17．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．細胞增殖過程均會出現(xiàn)核膜、核仁的周期性變化
B．細胞分化使細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C．細胞分化的直接原因是細胞內(nèi)產(chǎn)生了不同的蛋白質(zhì)
D．只有癌變的動物細胞中才有原癌基因和抑癌基因

分析 1、細胞分化：（1）概念：在個體發(fā)育中，由一個或多個細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過程．
（2）特征：具有持久性、穩(wěn)定性和不可逆性．   
（3）意義：是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)．   
（4）原因：基因選擇性表達的結(jié)果，遺傳物質(zhì)沒有改變． 
2、細胞癌變原因：原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．
①原癌基因是細胞內(nèi)與細胞增殖相關(guān)的基因，原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程．
②抑癌基因也稱為抗癌基因，主要是阻止細胞不正常增殖．

解答 解：A、有絲分裂過程中會出現(xiàn)核膜、核仁的周期性變化，而無絲分裂不會，A錯誤；
B、細胞分化后細胞的遺傳物質(zhì)不變，B錯誤；
C、細胞分化的直接原因是細胞內(nèi)產(chǎn)生了不同的蛋白質(zhì)，C正確；
D、所有正常細胞中均含有原癌基因和抑癌基因，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了細胞分裂、分化和癌變的有關(guān)知識，要求考生能夠識記有絲分裂過程中核膜、核仁的周期性變化，識記細胞分化的實質(zhì)，明確分化的細胞中遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，識記細胞癌變的原因．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．將靈敏電流計連接于離體神經(jīng)纖維的外表面，在右側(cè)給予其適宜的刺激，如圖所示，電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況是（　�。�
A．發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)B．發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn)
C．發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)D．不偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．試管嬰兒是通俗名詞，在專業(yè)文獻中稱為體外受精及胚胎移植．試管嬰兒是指精子和卵子的結(jié)合是在試管內(nèi)進行的，并使受精卵在符合條件的環(huán)境內(nèi)生長、分裂和發(fā)育4～6天，形成胚胎（如圖所示），然后將胚胎移植到子宮腔內(nèi)，使之能在子宮腔內(nèi)發(fā)育，最后出生的一種生育方法，這是科學技術(shù)要求非常高的一種方法．它的成功和發(fā)展，不僅給不孕不育夫婦帶來了希望，而且對研究人類的生殖生理和胚胎發(fā)生學以及優(yōu)生學等方面的課題，有不可估量的積極作用．
（1）試管嬰兒技術(shù)在生物學上所依據(jù)的原理是受精作用，該圖示時期是胚胎發(fā)育的囊胚期．
（2）人的受精卵通過卵裂，逐漸形成大量形態(tài)、功能不同的細胞、組織，并進而形成器官和系統(tǒng)，從細胞水平看，卵裂的分裂方式是有絲分裂．
（3）“試管嬰兒”是指精子和卵子在試管內(nèi)進行結(jié)合的體外受精技術(shù)，受精前精子需要事先經(jīng)過獲能處理，卵子要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期（時期）．除此之外還用到早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植（填兩種）技術(shù)．
（4）“試管嬰兒”技術(shù)誕生后，繼而出現(xiàn)了“設(shè)計試管嬰兒”技術(shù)，二者在對人類作用上的區(qū)別是前者主要用于治療不孕夫婦的不孕癥，后者可以用于治療需要骨髓移植或造血干細胞移植的疾病；后者胚胎在移植前需進行遺傳學診斷．
（5）現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計嬰兒性別，其原因是破壞了人類正常的性別比例，違反了倫理道德．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中的BD（用字母表示）．在①、③過程中碳以CO2形式進行循環(huán)．
（2）圖乙中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N，則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為N+R．
（3）圖乙中，若蛇的食物有$\frac{4}{5}$來自鼠，$\frac{1}{5}$來自蛙．則從理論上講，蛇每增加1kJ能量，最多消耗植物280kJ．
（4）該草原曾發(fā)生過火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的大小主要取決于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)基因工程的敘述，錯誤的是（　�。�
A．基因工程可以克服不同物種之間的生殖隔離，實現(xiàn)生物的定向變異
B．不同生物的DNA具有相同的結(jié)構(gòu)以及遺傳信息傳遞和表達方式相同是基因工程賴以完成的基礎(chǔ)
C．基因工程常用的載體包括細菌的質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物、動植物病毒
D．限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶及載體是基因工程中常用的工具酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為三個處于分裂期細胞的示意圖，下列敘述中正確的是（　　）
A．乙可能是處于有絲分裂后期的細胞
B．乙、丙兩細胞不可能來自同一個體
C．甲、乙、丙三個細胞均含有四條染色體
D．甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的過程示意圖．請回答問題：

（1）圖示育種過程涉及的生物工程技術(shù)有基因工程、植物體細胞雜交、植物組織培養(yǎng)．（答出兩項）
（2）圖中①、②分別表示一個已插入外源DNA片段的重組Ti質(zhì)粒載體的T-DNA、標記基因，通常在外源DNA的首端要有啟動子，它是RNA聚合酶 識別和結(jié)合的重要部位．
（3）圖中從愈傷組織到形成完整的新品種植株的途徑有兩條，具體通過哪條途徑主要取決于培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素（寫激素名稱）的濃度配比．用植物組織培養(yǎng)的方法制作的人工種子要用到圖中的X胚狀體（寫結(jié)構(gòu)名稱）
（4）若要從大量培養(yǎng)的紫草愈傷組織中提取紫草素，則哪項條件是不需要的？B
A．消毒滅菌  B．充足光照  C．適宜溫度  D．適宜養(yǎng)料和激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于用病人的胚胎干細胞定向誘導(dǎo)分化進行治療性克隆的說法，錯誤的是（　�。�
A．胚胎干細胞可取自早期胚胎或原始性腺
B．可使用核移植技術(shù)及胚胎培養(yǎng)技術(shù)獲得早期胚胎
C．胚胎干細胞體積大、細胞核小，具有發(fā)育的全能性
D．定向誘導(dǎo)ES 細胞分化的實質(zhì)是基因人為控制下的選擇性表達

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．為探究中國楤木總皂苷對糖尿病大鼠血糖的影響，某研究小組做了如下實驗．
處理1：將60只健康的雄性大鼠進行適應(yīng)性飼喂5d后，隨機分為甲、乙兩組．甲組（50只）腹腔注射3%糖尿病誘導(dǎo)劑（ALX），獲得糖尿病模型鼠，乙組（10只）不作處理．
處理2：過程及實驗結(jié)果如表
組別
處理及結(jié)果		 乙組
A組B組C組D組E組
給大鼠分別灌胃等量的不同種溶液30mg/kg
SAC		60mg/kg
SAC		120mg/kg
SAC		25mg/kg
二甲雙胍		生理鹽水生理鹽水
4周后采血，測空腹血糖
空腹血糖的測量值（mmol/L）24.3421.3217.6317.5228.256.40
注：SAC為中國楤木總皂苷提取液；二甲雙胍為臨床使用的降糖藥
（1）胰島素的主要生理作用是促進組織細胞攝取、利用和貯存葡萄糖，從而使血糖水平降低．ALX作為糖尿病誘導(dǎo)劑，它能特異性識別并作用于大鼠的胰島B細胞細胞，使該細胞損傷、壞死，導(dǎo)致血糖升高．
（2）本實驗中對照組是乙組、D、E組．
（3）?該實驗結(jié)果是：在一定濃度范圍內(nèi)，隨SAC濃度增加，其降血糖的作用越顯著，?該實驗在臨床實踐上的意義是一定濃度的SAC可作為有效的降糖藥代替二甲雙胍（可制成降糖藥、可代替二甲雙瓜、可治療糖尿病．合理即可）．

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