17．連續(xù)進行有絲分裂的細胞間期的特點是（　�。�
A．細胞沒有變化B．染色體隱約可見
C．核膜解體D．DNA復制和有關蛋白質合成

分析 有絲分裂不同時期的特點：
（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；
（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；
（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；
（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：A、間期的細胞略微增大，A錯誤；
B、間期沒有染色體出現(xiàn)，B錯誤；
C、間期具有核膜，核膜消失在前期，C錯誤；
D、間期細胞內主要進行DNA的復制和蛋白質的合成，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，明確有絲分裂間期細胞內主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成，再根據(jù)題干要求選出正確的答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．將植物放在密閉透明的玻璃小室內，置于自然光下培養(yǎng)，假設玻璃小室內植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同．一晝夜測得玻璃小室內CO2濃度的變化如圖所示．下列有關說法正確的是（　�。�
A．植物在6～18時之間光合作用速率均大于細胞呼吸速率
B．圖中只有C點狀態(tài)時光合作用速率才等于細胞呼吸速率
C．植物在6～12時之間的光反應速率都小于12～l6時之間玻璃小室內CO2濃度
D．經過一晝夜的新陳代謝后，植物體內的有機物含量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．已知 AUG、GUG 為起始密碼，UAA、UGA、UAG 為終止密碼．某原核生物的一個信使 RNA 堿基排列
順序如下：A 一 U 一 U 一 C 一 G 一 A 一 U 一 G 一 A 一 C（40 個堿基）一 C 一 U 一 C 一 U
一 A 一 G 一 A 一 U 一 C 一 U，該信使 RNA 控制合成的蛋白質含氨基酸的個數(shù)為（　�。�
A．20 個B．15 個C．16 個D．18 個

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．果蠅是遺傳學中常用的實驗材料，如圖一為某雌性果蠅的體細胞示意圖．圖二為表現(xiàn)型均為灰身直毛的果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與比例．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖一所示細胞中有4對同源染色體，有2個染色體組．
（2）圖一細胞中所含的基因在遺傳時遵循自由組合定律．
（3）據(jù)圖二可知控制官毛和分叉毛的基因位于X染色體上．F1中表現(xiàn)型為灰身直毛的雌性個體中，純合子所占比例為$\frac{1}{6}$．
（4）若只考慮果蠅的灰身、黑身這對相對性狀，F(xiàn)1中灰身果蠅自由交配得到F2，則F2灰身果蠅中純合子所占比例為$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．分析如圖所示圖表，回答有關問題：

（1）圖中的B是蛋白質，G屬于糖類，該糖是脫氧核糖．
（2）A與C可能的兩種數(shù)目比例關系是：A：C=1：1或1：2．
（3）C的基本組成單位是圖中的E（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．將兩株植物放在封閉的玻璃罩內，用完全營養(yǎng)液并置于室外進行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計．現(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線．請據(jù)圖分析回答：

（1）如圖顯示，影響光合作用的外界因素除溫度外還有光照強度、二氧化碳濃度．
（2）D點時植物的植物光合作用速率與呼吸作用速率的關系等于．
（3）EF段說明此時植物光合作用速率較慢（填較快或較慢）．
（4）EF段與DE段相比，其葉肉細胞中C5的含量較高（填較低、不變或較高）．
（5）24點與0點相比，植物體內有機物總量的變化情況是增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于真核生物“基因指導蛋白質的合成”的敘述，不正確的是（　�。�
A．基因通過控制蛋白質的合成來控制生物性狀
B．合成蛋白質時，轉錄主要在細胞核中進行，翻譯主要在細胞質中進行
C．翻譯時核糖體與mRNA結合的部位會形成2個tRNA結合位點
D．每次合成蛋白質時，最多只有61種tRNA參與轉運氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．禿頂由常染色體上顯性基因B控制（女性只有BB時表現(xiàn)為禿頂）．一個非禿頂男人與一個其父為非禿頂?shù)呐私Y婚，生一男孩長大以后為禿頂．則這個女人基因型是（　�。�
A．bbB．BbC．BBD．BB或Bb

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科目：高中生物 來源：2016屆上海12校高三第二學期3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

遺傳性胰腺炎是人類一種常染色體顯性遺傳病，某重癥聯(lián)合免疫缺陷病是伴X染色體隱性遺傳病。下圖為某家族患遺傳性胰腺炎病和某重癥聯(lián)合免疫缺陷病的遺傳系譜圖。

1、如果遺傳性胰腺炎致病基因用A表示，某重癥聯(lián)合免疫缺陷病致病基因用b表示，

Ⅲ-1基因型為 。

2、假設圖14中Ⅰ-2和Ⅰ-3是親兄妹，則Ⅲ-2與Ⅲ-3的婚配____（屬于/不屬于）近親結婚。若Ⅲ-2與Ⅲ-3的胎兒是男孩，則他同時患兩種病的幾率為 。Ⅲ-3產前檢查時，對從羊水分離到胎兒脫落的細胞進行系列分析，確定胎兒的基因型為aaXbXbY。胎兒性染色體多了一條的原因是 （父親/母親）的生殖細胞形成過程發(fā)生了 。

3、假設還有另一常染色體遺傳病，基因型為DD的人都患病，Dd的人有2/3患病，dd的人都正常。一對新婚夫婦中女性正常，她的母親是Dd患病，她的父親和丈夫的家族中均無該病患者（即均為dd），這對夫婦生一個患病女孩的概率是__________。

4、確定遺傳性胰腺炎的遺傳方式應采用的方法是 （填下列選項），研究發(fā)病率應采用的方法是

（填下列選項）。

A．在人群中隨機抽樣調查并計算發(fā)病率 B．在人群中隨機抽樣調查研究遺傳方式

C．在患者家系中調查并計算發(fā)病率 D．在患者家系中調查研究遺傳方式

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