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【題目】下列不屬于細胞凋亡現象的是(　　)

①霜凍導致衢州橘樹死亡�、隍蝌桨l(fā)育成青蛙的過程中尾部消失　③機械損傷導致細胞死亡�、芑ò甑淖匀坏蛑x

A. ①② B. ①③

C. ②④ D. ③④

【答案】B

【解析】

本題考查細胞的凋亡，考查對細胞凋亡的理解。細胞凋亡與細胞壞死的主要區(qū)別，是看死亡的過程是主動還是被動的。

霜凍發(fā)生時氣溫急劇下降，細胞代謝中斷導致細胞壞死，①不屬于細胞凋亡；②蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中尾部消失屬于細胞凋亡；機械損傷導致細胞代謝中斷，使細胞壞死，③不屬于細胞凋亡；④花瓣的自然凋謝屬于細胞凋亡。選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白化�。ㄓ� A或 a控制）與某舞蹈癥（由 B或 b控制）都是常染色體遺傳病，有一家庭中兩種病都有患者，系譜圖如下，請據圖回答：

（1）舞蹈癥由基因控制，白化病由基因控制。

（2）2號和9號的基因型分別是和。

（3）7號同時攜帶白化病基因的可能性是。

（4）若13號與14號再生一個孩子，則生兩病兼患的女孩的可能性是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在適宜溫度下以葡萄為材料所作的幾組實驗及其結果，請回答下列問題．

（1）實驗中影響葡萄植株光合作用的外界因素主要有和 ， 圖甲的實驗結果表明，在栽培農作物時要注意 ．
（2）經檢測，葡萄植株一晝夜的CO2凈吸收量為250mg，圖乙中陰影部分表示的CO2吸收量應（填“大于”“等于”或“小于”）250mg．假設該植株在24小時內呼吸速率不變，則該植株一晝夜內通過光合作用固定的CO2總量是mg．C點與D點相比，葉綠體中C3含量的變化是 ， 直接原因是不足．若適當增加植株生長環(huán)境中CO2的濃度，圖乙中的B點將向（填“左”或“右”）移動．
（3）圖丙表示將植株上的葉片A側曝光，B側遮光，并采用適當的方法阻止兩部分之間物質和能量的轉移．德國科學家曾使用類似的實驗方法證明了光合作用的產物有 ， 但是實驗前該植株需要在環(huán)境中放置一晝夜．該實驗的自變量是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于細胞分化、癌變和衰老共同表現的是（ ）

A. 細胞形態(tài)、結構和功能上的變化 B. 新陳代謝速度減慢

C. 遺傳物質改變 D. 細胞膜的通透性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗的敘述，正確的是

A．低溫誘導染色體加倍的原理和秋水仙素誘導染色體加倍的原理一致

B．改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色

C．固定和解離后的漂洗液都是體積分數為95%的酒精

D．在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑，請據圖回答：

（1）若A細胞是胚胎干細胞，B細胞是造血干細胞，則B細胞與A細胞相比，其全能性____(填升高、降低或不變)，A細胞分化成D細胞的根本原因是_______。

（2）用患肺癌小鼠的睪丸組織切片來觀察細胞的分裂，需用_______________進行染色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖l是某高等綠色植物成熟綠葉組織在某光照強度和適宜溫度下，光合作用強度隨CO2濃度變化的情況．請回答下列問題：

（1）圖1中，該植物在點之后開始進行光合作用．當CO2濃度由C變?yōu)镈時，短時間內葉綠體中C3的含量（填“下降”、“不變”或“升高”）．
（2）從生長狀況相同的植物葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細胞內的氣體，平均分成若干份，然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中，在適宜溫度下給予相同的一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結果繪成曲線如圖2．請據此回答：
①請為該實驗確定一個課題名稱： ．
②從圖解分析，bc段曲線平緩的限制因素可能是 ， 而c點以后曲線上行，其原因最可能是 ． 適當地增加光照強度重復此實驗，b點將向移動．
（3）試提出農業(yè)生產中充分利用光能的一種措施： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲圖表示洋蔥（2n=16）根尖的不同區(qū)域；乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中RNA含量變化；丙圖呈現的是細胞分裂過程中的一種物質變化和形態(tài)變化；丁圖是細胞分裂某一時期染色體的形態(tài)。請分析回答下列問題：

（1）進行分裂的細胞集中在甲圖中的_______(填序號與名稱)。

（2）研究表明細胞的呼吸速率在各時期是不同的，乙圖中c階段后期耗氧最多，這與分裂期需要大量的______相適應，c階段細胞核DNA、染色體與染色單體的比例為____________，這種比例將維持到細胞有絲分裂的___期才開始變化。

（3）乙圖表明a、c 階段細胞分裂過程中核糖體功能較活躍，這也說明在上述時期進行了大量________的合成。

（4）丙圖呈現了一種物質變化和形態(tài)變化過程，①→②的物質變化對應于乙圖中的時期是___（填字母）；③的形態(tài)對應于乙圖中的時期是_____（填字母）。

（5）在圖乙a-e階段中，細胞中染色體數目為_______條，該階段能觀察到圖丁所示圖像的是____（填字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌在進行呼吸作用的過程中，能產生CO2的場所是（ ）

①細胞質基質 ②線粒體 ③細胞膜 ④內質網

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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