【題目】某森林生態(tài)系統(tǒng)在遭受火災（b點）前后，草本、灌木和喬木的生物量（某一時間單位面積或體積棲息地內(nèi)，植物的地上部分的總干重）變化如圖所示，下列分析正確的是（ ）
A.圖中曲線Ⅰ最可能代表灌木的生物量
B.b點的生物量明顯大于g點的生物量
C.b～d段草本植物進化為灌木，灌木進化為喬木
D.c～f段物種的豐富度增加，系統(tǒng)的穩(wěn)定性增高

【答案】D
【解析】解：A、圖中曲線Ⅰ最后出現(xiàn)，可能代表喬木的生物量，A錯誤；B、b點的生物量小于g點的生物量，B錯誤；
C、b～d段為群落演替過程，不是生物進化過程，草本植物階段演替到灌木階段，灌木階段演替到喬木階段，C錯誤；
D、c～f段物種的豐富度不斷增加，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增高，D正確．
故選：D．
【考點精析】通過靈活運用群落演替的概念及原因，掌握群落演替是指隨著時間推移，一個群落被另一個群落代替的過程；是群落的動態(tài)變化的表征即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物的一個精原細胞在減數(shù)分裂中可形成2個四分體，則在減數(shù)第一次分裂中期可能有的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)是( )

A. 4、8、8 B. 4、8、16 C. 4、0、8 D. 16、32、32

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞內(nèi)某基因片段結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中C占30%，下列說法正確的是（ ）

A.DNA解旋酶作用于①②兩處
B.該基因的一條鏈中 為3：2
C.該基因的一條鏈中相鄰A與T通過氫鍵相連
D.該基因片段中有4個游離的磷酸基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下述植物生命現(xiàn)象中，與頂端優(yōu)勢具有相同原理的是

A．植物的向光生長 B．莖的背地生長 C．根的向地生長 D．無性結(jié)實

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物的含量如下圖，有關敘述正確的是（ ）

A. 用雙縮脲試劑檢測大豆種子研磨液呈紫色

B. 蛋白質(zhì)檢測實驗最好選用花生作為材料

C. 三種種子都常用來做成面粉或榨食油

D. 萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子需要的氧氣量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細胞質(zhì)中的核糖體上合成的，各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運送到細胞中的不同部位，以保證細胞生命活動的正常進行。下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是（ ）

A. ①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B. 該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C. a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程

D. 圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下面選項中表述正確的是

A. 個體衰老是組成個體的細胞普遍衰老的過程

B. 原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導致癌癥，因此癌癥可遺傳

C. 細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動

D. 細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程，相關敘述正確的是

A. ①是DNA的復制、②是轉(zhuǎn)錄，③是翻譯，三個過程中堿基配對情況不完全相同

B. ②③過程發(fā)生的場所可能相同，③是以DNA為模板合成一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)

C. ①②過程所需要的原料相同

D. ③過程中不同核糖體合成的是同一種蛋白質(zhì)，核糖體的移動方向是由右向左

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時，下列有關敘述正確的是（ ）

A．細胞中一定不存在同源染色體

B．著絲點分裂一定導致DNA數(shù)目加倍

C．染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成

D．細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍

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