A. | 胰島素和胰高血糖素通過拮抗作用調節(jié)血糖正常濃度 | |
B. | 胰島B細胞以胞吐方式分泌胰高血糖素 | |
C. | 胰島高血糖素促進過程②、③等過程 | |
D. | 胰島素促進④、⑤、⑥、⑦等過程 |
分析 1、血糖的來源:食物中的糖類的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物質的轉化;去向:血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)、血糖轉化為脂肪、某些氨基酸.
2、血糖平衡調節(jié):由胰島A細胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進血糖來源;由胰島B細胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關系.
解答 解:A、胰島素降低血糖濃度、胰高血糖素升高血糖濃度,胰島素和胰高血糖素通過拮抗作用調節(jié)血糖濃度,A正確;
B、胰島B細胞以胞吐方式分泌胰島素,胰島A細胞分泌胰高血糖素,B錯誤;
C、胰島高血糖素促進過程②、③等過程,使得血糖濃度升高,C正確;
D、胰島B細胞分泌胰島素,胰島素的功能:(1)促進血糖合成糖原(即圖中⑥);(2)促進血糖進入肌肉氧化分解供能(即圖中④⑤);(3)促進血糖轉化成脂肪、某些氨基酸(即圖中⑦),D正確.
故選:B.
點評 本題結合血糖的來源和去路示意圖,考查血糖調節(jié)的相關內(nèi)容,考查考生的識圖能力、識記能力和理解能力,有一定難度;解題時需要注意:胰島素降低血糖即能促進血糖的去路,又能減少血糖的來源.
科目:高中生物 來源:2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•烏魯木齊模擬)細胞膜功能的復雜程度,主要取決與細胞膜上的( )
A.磷脂的含量 B.蛋白質的種類和數(shù)量
C.糖的種類 D.水的含量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安陽校級期中)下列關于無機鹽的敘述,錯誤的是( )
A.鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分
B.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在
C.植物缺Mg2+會影響光合作用
D.食鹽中加碘可預防地方性甲狀腺腫
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•姜堰市校級模擬)不同生物含有的核酸種類不同.原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA,病毒體內(nèi)含有DNA或RNA.下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述,正確的是( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量飲水,則抗利尿激素分泌增加 | B. | 抗利尿激素分泌減少,則尿量增加 | ||
C. | 渴覺中樞興奮,則抗利尿激素減少 | D. | 細胞外液滲透壓增加,則尿量增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體處于低血糖狀態(tài)時,主要通過增加胰高血糖素的分泌使血糖恢復正常 | |
B. | 人體若長期處于高血糖狀態(tài),可能原因是胰島α細胞受損 | |
C. | 胰島素可通過促進脂肪細胞攝取和利用葡萄糖來降低血糖濃度 | |
D. | 人體細胞膜上若缺乏胰島素受體,可能導致細胞減緩攝取血糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫覺感受器只分布于皮膚 | |
B. | 人在劇烈運動時主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮 | |
C. | 大腦皮層是調節(jié)體溫的主要中樞 | |
D. | 降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式 |
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