【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A. ③和④均是由神經(jīng)細(xì)胞膜構(gòu)成的

B. 結(jié)構(gòu)①能為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供ATP

C. 結(jié)構(gòu)③完成了化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)的轉(zhuǎn)變，結(jié)構(gòu)④完成了電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

D. 結(jié)構(gòu)④產(chǎn)生的動(dòng)作電位的最大值，不會(huì)隨③釋放的遞質(zhì)的數(shù)量而改變

【答案】D

【解析】本題結(jié)合圖形考查突觸的結(jié)構(gòu)和類型、興奮在突觸的傳遞等知識(shí)，要求考生明確突觸有神經(jīng)突觸、神經(jīng)——肌肉突觸和神經(jīng)——腺體突觸等類型，理解興奮在突觸的傳遞過程；能結(jié)合題意分析圖形，判斷出圖中①是突觸小體內(nèi)的線粒體，②是突觸小體內(nèi)的囊泡，③是突觸前膜，④是突觸后膜，進(jìn)而分析、判斷各選項(xiàng)。

③突觸前膜是神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜，④突觸后膜可能是神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜，也可能是肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞的細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合不消耗ATP，B錯(cuò)誤；突觸前膜完成了電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，突觸后膜完成了化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)的轉(zhuǎn)變，C錯(cuò)誤；突觸后膜產(chǎn)生的動(dòng)作電位的最大值，不會(huì)隨突觸前膜釋放的遞質(zhì)的數(shù)量而改變，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一）回答下列與果酒和果醋的制作的有關(guān)問題：

（1）葡萄酒是酵母菌在無氧條件下的發(fā)酵產(chǎn)物，即將____________氧化成乙醇，當(dāng)培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過____________時(shí)，酵母菌就會(huì)死亡。果醋則是醋桿菌在有氧條件下將____________氧化而來的。

（2）用葡萄汁制葡萄酒：發(fā)酵瓶裝量不能超過____________。開始時(shí)，酵母菌的____________會(huì)使發(fā)酵瓶出現(xiàn)負(fù)壓，原因是________________________，若這種負(fù)壓情況持續(xù)3天以上，必須加入____________，使發(fā)酵盡快發(fā)生。

（二）某研究小組欲利用抗蟲基因，通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育抗蟲玫瑰。圖1和圖2分別表示出了抗蟲基因和農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)和抗生素抗性基因（pstⅠ、Sma Ⅰ、Alu Ⅰ表示限制性核酸內(nèi)切酶切割位點(diǎn)；amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因）請(qǐng)回答：

（1）為獲得大量抗蟲基因，且保證形成重組質(zhì)粒時(shí)，目的基因以唯一方向接入，可選用_________（填限制酶的種類）分別切割目的基因和Ti質(zhì)粒，再用 DNA連接酶連接，形成重組DNA分子，再與經(jīng)過________處理的______________（A.有amp和tet B.有amp，無tet C.無amp，有tet D.無amp和tet）農(nóng)桿菌液混合，使重組DNA進(jìn)入農(nóng)桿菌。再利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入培養(yǎng)的玫瑰細(xì)胞，使目的基因?qū)朊倒寮?xì)胞中。

（2）將含有導(dǎo)入了目的基因的玫瑰細(xì)胞的試管放在______________上，進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)獲得胚性細(xì)胞，進(jìn)而培育成抗蟲玫瑰。

（3）這種借助基因工程方法，將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞，再通過這些轉(zhuǎn)基因細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，獲得具有特定性狀的新植株的技術(shù)就是______________。

（4）當(dāng)前多地過度開發(fā)旅游造成生態(tài)環(huán)境的破壞，為減緩生態(tài)環(huán)境的破壞，可發(fā)展__________工程，并在旅游區(qū)種植抗蟲玫瑰，可有效降低農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染，并獲得較佳的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與生物膜相關(guān)的敘述，正確的是

A. 高爾基體膜成分的更新可通過囊泡進(jìn)行

B. 細(xì)胞膜重要功能之一是提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率

C. 生物膜系統(tǒng)是由各種細(xì)胞器膜、核膜共同構(gòu)成

D. 葉綠體、線粒體中ATP合成酶都分布在生物膜上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 興奮的傳導(dǎo)方向是Ⅱ→Ⅰ→Ⅳ→Ⅲ

B. 刺激Ⅲ處，可在Ⅰ處檢測(cè)到電位變化

C. 敲擊Ⅱ處，小腿突然抬起，這種現(xiàn)象屬于反射

D. Ⅳ處神經(jīng)元的活動(dòng)可能受到大腦皮層的控制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是甲病（用D、d表示）和乙�。ㄓ肊、e表示）兩種遺傳病的系譜圖，控制甲、乙兩病的基因分別位于常染色體和性染色體上。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（注意：所求概率均用分?jǐn)?shù)表示）

（1）甲病和乙病的遺傳方式分別為_____________，兩種遺傳病_____________（“遵循”或“不遵循”）孟德爾的自由組合定律。

（2）5號(hào)的基因型是_____________；9號(hào)為純合子的概率是_____________；7號(hào)的致病基因最終來自圖中__________號(hào)。

（3）若7號(hào)與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚生育了一個(gè)女孩，則其患甲病的概率為_____________，只患一種病的概率為_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子，與試驗(yàn)開始時(shí)各種離子濃度之比如圖所示。
該試驗(yàn)的結(jié)果不能說明 ( )
A.植物根對(duì)水分子的吸收和對(duì)礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程
B.植物對(duì)離子的吸收不具有選擇性
C.植物對(duì)離子的吸收與溶液中離子的濃度有關(guān)
D.水稻吸收Si的載體多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別為（ ）

A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4

C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是（ ）

①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

②藍(lán)藻以群體形式存在，所以單個(gè)藍(lán)藻不是一個(gè)個(gè)體

③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

④能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A．①③ B．①④ C．③④ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般不通過胞吐方式出細(xì)胞的物質(zhì)是（ ）
A.葡萄糖
B.胰島素
C.抗體
D.胰蛋白酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案