10.科學(xué)家將β干擾素基因進(jìn)行定點(diǎn)突變導(dǎo)入大腸桿菌中表達(dá),使干擾素第十七位的半胱氨酸改變成絲氨酸,結(jié)果大大提高了β干擾素的抗病活性,并且提高了儲存穩(wěn)定性.該生物技術(shù)為( 。
A.基因工程B.蛋白質(zhì)工程C.基因突變D.組織培養(yǎng)

分析 蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要.

解答 解:基因工程是將符合人們要求的目的基因?qū)脒m宜的生物體內(nèi),使其高效表達(dá),從中提取人們所需的蛋白質(zhì),或表現(xiàn)出某種性狀,蛋白質(zhì)產(chǎn)品仍然是天然存在的蛋白質(zhì).蛋白質(zhì)工程是對控制蛋白質(zhì)合成的基因進(jìn)行改造,從而實(shí)現(xiàn)對相應(yīng)蛋白質(zhì)的改變,所得到的蛋白質(zhì)已不是天然存在的蛋白質(zhì).題干中的操作涉及的基因顯然不再是原來的基因,其合成的β-干擾素也不是天然的β-干擾素,而是經(jīng)過人工改造的、符合人類需求的蛋白質(zhì),因而該生物技術(shù)為蛋白質(zhì)工程.
故選:B.

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單,以β干擾素為素材,考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)內(nèi)容,要求考生識記蛋白質(zhì)工程的概念及過程,掌握基因工程與蛋白質(zhì)工程的關(guān)系,能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)、靖江中學(xué)高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂中含有6個(gè)四分體,那么該細(xì)胞四分體時(shí)期含DNA數(shù)為

A.6個(gè) B.12個(gè) C.24個(gè) D.48個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列只含有C、H、O元素的物質(zhì)是( 。
A.DNAB.C.ATPD.纖維素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究××病的遺傳方式”為課題.下列子課題中最為簡單可行且所選擇的調(diào)查方法最為合理的是( 。
A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
B.研究青少年型糖尿病的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查
C.研究艾滋病的遺傳方式,在全市隨機(jī)抽樣調(diào)查
D.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.如圖為“探究酵母菌呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對比實(shí)驗(yàn),其中乙組作為對照組
B.從B瓶和D瓶中取樣,加入酸性重鉻酸鉀溶液,D瓶內(nèi)的溶液會由藍(lán)變綠再變黃
C.可根據(jù)單位時(shí)間澄淸的石灰水變渾濁的程度,來檢測CO2的產(chǎn)生速率
D.需要持續(xù)往A瓶通氣,以保證B瓶的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)、靖江中學(xué)高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBbCc的一個(gè)初級卵母細(xì)胞,經(jīng)過減數(shù)分裂形成的卵細(xì)胞類型有

A.1 種 B.2 種 C.8 種 D.16 種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H標(biāo)記的丙氨酸參與圖示過程合成 3H-X.據(jù)圖分析,下列說法不正確的是( 。
A.圖示中,膜面積會發(fā)生變化的細(xì)胞器有a、b、d
B.3H-X 分泌到細(xì)胞外與膜的流動(dòng)性有關(guān)
C.圖中含有核酸結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是a、c
D.c 是線粒體,其中含有多種與有氧呼吸有關(guān)的酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.基因A、B、C分別控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ的產(chǎn)生,三對等位基因分別位于三對同源染色體上,這三種酶共同作用可將一原本無色的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏,即無色物質(zhì)$\stackrel{酶Ⅰ}{→}$X物質(zhì)$\stackrel{酶Ⅱ}{→}$Y物質(zhì)$\stackrel{酶Ⅲ}{→}$黑色素.若兩親本基因型均為AaBbCc,則子代中能正常合成黑色素的個(gè)體的幾率是(  )
A.$\frac{1}{64}$B.$\frac{3}{64}$C.$\frac{9}{64}$D.$\frac{27}{64}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.細(xì)胞免疫時(shí),能分裂分化產(chǎn)生大量子細(xì)胞的是(  )
A.效應(yīng)B細(xì)胞B.細(xì)胞毒性T細(xì)胞
C.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞D.抗體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案