(10分)I.紅掌是半陰生高等植物,下圖表示夏季時紅掌在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線,請分析回答相關(guān)問題。

(1)適當遮光,葉綠素含量會增加,葉片對____________光的吸收能力將顯著增強。

(2)曲線ab段葉肉細胞內(nèi)能合成[H]的場所有_______________________;曲線cd段,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是______________。

(3)M點時,對紅掌體內(nèi)所有能進行光合作用的細胞來說,葉綠體消耗的CO2量___(填“大于”“等于”或“小于” )細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

(4)若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中,此時葉肉細胞內(nèi)C3物質(zhì)含量的變化是 。30%遮光處理避免了強光照和過高溫度對植株的不利影響,與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ未明顯出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是_________________________________。

(5)6:30左右,在不遮光的條件下適當增加該植物周圍的CO2濃度,光合速率的變化情況基本不變,原因是 ________________________________。

II.鳳眼蓮原產(chǎn)南美州,作為入侵生物對我國生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。科研人員對某地生長的鳳眼蓮、玉米的光合作用特性進行測量,獲得如下數(shù)據(jù):

 

鳳眼蓮

玉米

光飽和點(lx)

2458±69

2550±37

最大凈光合速率umol/(m2·s)

34.50±0.72

30.36±0.42

光補償點(lx)

20.25±2.60

29.75±2.42

與玉米相比較,能說明鳳眼蓮生長較快的原因① ;

② ;

 

Ⅰ.(1)紅光和藍紫光

(2)細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體 增加

(3)大于

(4)減少 遮光30%情況下,(起降溫增濕作用),植物氣孔一般不關(guān)閉

(5)6:30左右限制光合速率的主要因素是光照強度

Ⅱ. ①最大凈光合速率高,強光條件下能大量積累有機物

②光補償點低,弱光條件下也能積累有機物

【解析】

試題分析:

Ⅰ.(1)適當遮光,葉綠素含量會增加,葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,所以葉片對紅光和藍紫光的吸收能力將顯著增強。

(2)曲線ab段對應(yīng)是早上的6:30開始有光照,也就有光合作用,但是光合作用強度小于呼吸作用強度,所以葉肉細胞內(nèi)能合成[H]的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體;曲線cd段,光合作用強度大于呼吸作用強度,隨著時間的推移,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是增加。

(3)M點時,光合作用強度等于呼吸作用強度,對紅掌體內(nèi)所有能進行光合作用的細胞來說,葉綠體消耗的CO2量大于細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

(4)若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中,葉片細胞失水過多,氣孔關(guān)閉,吸收二氧化碳減少,所以葉肉細胞內(nèi)C3物質(zhì)含量的變化是減少。遮光30%情況下,(起降溫增濕作用),植物氣孔一般不關(guān)閉,所以30%遮光處理避免了強光照和過高溫度對植株的不利影響,與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ未明顯出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象。

(5)6:30左右,在不遮光的條件下適當增加該植物周圍的CO2濃度,限制光合速率的主要因素是光照強度,所以光合速率的變化情況基本不變。

Ⅱ.根據(jù)表中數(shù)據(jù)鳳眼蓮生長較快的原因①最大凈光合速率高,強光條件下能大量積累有機物;②光補償點低,弱光條件下也能積累有機物。 

考點:本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015屆河北冀州中學高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)平板劃線操作正確的是 ( )

A.使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿,操作過程中不再滅菌

B.打開含菌種的試管需通過火焰滅菌,取出菌種后需馬上塞上棉塞

C.將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸人平板內(nèi),劃三至五條平行線即可

D.最后將平板倒置,放人培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

【答案】D

【解析】

試題分析:微生物培養(yǎng)接種實驗中在每次使用的接種環(huán)、培養(yǎng)皿在使用后均要滅菌,A錯誤;操作過程是在無菌條件下進行的,打開的菌種管口通過火焰以防止雜菌進入試管造成污染,但并不是將試管進行滅菌,B錯誤;平板劃線要分區(qū)域 多次劃線,第二次劃線要從第一次劃線的末端開始,C錯誤;接種完成后,將平板倒置,放人培養(yǎng)箱中培養(yǎng),D正確。

考點:本題考查微生物培養(yǎng)的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

【題型】選擇題
【適用】一般
【標題】2013-2014學年河北冀州中學高二下期第一次月考生物卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標簽】
【結(jié)束】
 

下列措施不適合用于礦區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)的是(  )

A.機械法整平壓實土地

B.人工制造表土,植樹種草

C.排石整地,改良優(yōu)化土壤

D.開發(fā)農(nóng)田,廣種農(nóng)作物,增加農(nóng)民收入

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

美國得克薩斯州科學家在2002年2月14 日宣布,他們已經(jīng)培育出世界上第一只克隆貓,這只名為CC的小貓貓色花白,看上去完全不像生養(yǎng)它的花斑貓媽媽,也不完全像為它提供細胞核的基因貓媽媽?赡苷_的解釋是(   )

A.發(fā)生了基因重組所造成的結(jié)果

B.周圍環(huán)境作用的結(jié)果

C.提供卵細胞的細胞質(zhì)基因調(diào)控的結(jié)果

D.生養(yǎng)它的花斑貓媽媽基因調(diào)控的結(jié)果

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因治療是指(   )

A.把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募毎校_到治療疾病的目的

B.對有缺陷的細胞進行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達到治療疾病的目的

C.運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細胞產(chǎn)生基因突變恢復(fù)正常

D.運用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達到治療疾病的目的

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述符合基因工程概念的是(  )

A.B淋巴細胞與腫瘤細胞融合,雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因

B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株

C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株

D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某農(nóng)場面積約140 hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標記后全部放掉,第二次捕獲了280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標記。下列敘述錯誤的是

A.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場群落的豐富度下降

B.植物→鼠→鷹這條食物鏈中,第三營養(yǎng)級含能量最少

C.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度

D.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下對生物實驗的敘述正確的是

A.檢測梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后搖勻,并觀察顏色變化

B.在探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系中,物質(zhì)運輸效率與細胞大小呈正相關(guān)

C.在探究T對酶活性的影響實驗中,T是自變量,酶的量、底物的濃度等是無關(guān)變量

D.紙層析法分離葉綠體中色素的實驗表明,胡蘿卜素在層析液中溶解度最低

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

結(jié)合資料回答問題

資料一:觀察植物根尖細胞有絲分裂的實驗中需要對根尖進行解離,即破壞細胞壁纖維素連接點,使細胞壁變得松弛;

資料二:細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層,會限制細胞的生長。而低濃度的生長素能促進細胞的生長,其作用原理如下圖所示。

(1)觀察植物根尖細胞有絲分裂實驗中解離液的成分是 。

(2)生長素與細胞膜上的受體結(jié)合,體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)接受相關(guān)信息后釋放Ca2+進入液泡,使液泡體積 (增大或減小),并使細胞通過 方式將H+運輸至細胞壁部位。

(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+激活轉(zhuǎn)錄因子,轉(zhuǎn)錄因子進入細胞核使細胞通過 (過程)合成促細胞生長蛋白;根的近地側(cè)促細胞生長蛋白含量比遠地側(cè) ,原因是 。

(4)細胞壁伸縮性增大使植物細胞生長成為可能。請由圖分析細胞壁伸縮性增大的原因

(2分)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高三生物一輪復(fù)習快班階段檢測(四)生物卷(解析版) 題型:選擇題

小麥種子萌發(fā)時,若外界氧濃度不高,一部分葡萄糖會進行酒精發(fā)酵。某實驗小組通過實驗測定在某特定的氧濃度下,種子CO2的釋放量是O2吸收量的1.2倍,則有氧呼吸消耗的葡萄糖與酒精發(fā)酵消耗的葡萄糖的比值是(   )

A.2∶3 B.3∶5 C.5∶3 D. 5∶2

 

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