結(jié)合資料回答問題

資料一:觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中需要對(duì)根尖進(jìn)行解離,即破壞細(xì)胞壁纖維素連接點(diǎn),使細(xì)胞壁變得松弛;

資料二:細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層,會(huì)限制細(xì)胞的生長(zhǎng)。而低濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng),其作用原理如下圖所示。

(1)觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中解離液的成分是 。

(2)生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)接受相關(guān)信息后釋放Ca2+進(jìn)入液泡,使液泡體積 (增大或減。,并使細(xì)胞通過 方式將H+運(yùn)輸至細(xì)胞壁部位。

(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+激活轉(zhuǎn)錄因子,轉(zhuǎn)錄因子進(jìn)入細(xì)胞核使細(xì)胞通過 (過程)合成促細(xì)胞生長(zhǎng)蛋白;根的近地側(cè)促細(xì)胞生長(zhǎng)蛋白含量比遠(yuǎn)地側(cè) ,原因是 。

(4)細(xì)胞壁伸縮性增大使植物細(xì)胞生長(zhǎng)成為可能。請(qǐng)由圖分析細(xì)胞壁伸縮性增大的原因

(2分)

 

(1)鹽酸和酒精

(2)進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 增大 主動(dòng)運(yùn)輸

(3)轉(zhuǎn)錄、翻譯 少 根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度過高,抑制生長(zhǎng)(生長(zhǎng)素具有兩重性)(4)H+運(yùn)輸至細(xì)胞壁部位,使細(xì)胞壁pH降低,破壞細(xì)胞壁纖維素連接點(diǎn),使細(xì)胞壁變得松弛

【解析】

試題分析:

(1)觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中解離液的成分是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)是95%的酒精的1:1混合。

(2)生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,引起細(xì)胞內(nèi)代謝的改變,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)接受相關(guān)信息后釋放Ca2+進(jìn)入液泡,使液泡液濃度增大,吸收更多的水分體積也增大,H+由PH=7運(yùn)輸?shù)絇H=5,即H+從低濃度到高濃度環(huán)境中,細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式將H+運(yùn)輸至細(xì)胞壁部位,細(xì)胞壁是全透性的。

(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+激活轉(zhuǎn)錄因子,轉(zhuǎn)錄因子進(jìn)入細(xì)胞核使細(xì)胞通過轉(zhuǎn)錄、翻譯(過程)合成促細(xì)胞生長(zhǎng)蛋白;根對(duì)生長(zhǎng)素非常敏感,近地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度大,根的生長(zhǎng)受到抑制,不利于促細(xì)胞生長(zhǎng)蛋白合成,遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度低,促進(jìn)根的生長(zhǎng),有利于促細(xì)胞生長(zhǎng)蛋白合成,故近地側(cè)促細(xì)胞生長(zhǎng)蛋白含量比遠(yuǎn)地側(cè)少。

(4)細(xì)胞壁伸縮性增大使植物細(xì)胞生長(zhǎng)成因?yàn)镠+運(yùn)輸至細(xì)胞壁部位,使細(xì)胞壁pH降低,破壞細(xì)胞壁纖維素連接點(diǎn),使細(xì)胞壁變得松弛。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的功能、基因的表達(dá)、生長(zhǎng)素的生理作用等綜合知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物工程技術(shù)的有關(guān)敘述,不正確的是(  )

A.哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核移植的成功率小于胚胎細(xì)胞核移植

B.為了提高胚胎移植的成功率,需要利用激素對(duì)受體進(jìn)行超數(shù)排卵處理

C.胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,可從胎兒的生殖腺細(xì)胞中分離獲取

D.“試管嬰兒”是“體外受精”、“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)I.紅掌是半陰生高等植物,下圖表示夏季時(shí)紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線,請(qǐng)分析回答相關(guān)問題。

(1)適當(dāng)遮光,葉綠素含量會(huì)增加,葉片對(duì)____________光的吸收能力將顯著增強(qiáng)。

(2)曲線ab段葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成[H]的場(chǎng)所有_______________________;曲線cd段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是______________。

(3)M點(diǎn)時(shí),對(duì)紅掌體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2量___(填“大于”“等于”或“小于” )細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

(4)若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)C3物質(zhì)含量的變化是 。30%遮光處理避免了強(qiáng)光照和過高溫度對(duì)植株的不利影響,與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ未明顯出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是_________________________________。

(5)6:30左右,在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周圍的CO2濃度,光合速率的變化情況基本不變,原因是 ________________________________。

II.鳳眼蓮原產(chǎn)南美州,作為入侵生物對(duì)我國生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。科研人員對(duì)某地生長(zhǎng)的鳳眼蓮、玉米的光合作用特性進(jìn)行測(cè)量,獲得如下數(shù)據(jù):

 

鳳眼蓮

玉米

光飽和點(diǎn)(lx)

2458±69

2550±37

最大凈光合速率umol/(m2·s)

34.50±0.72

30.36±0.42

光補(bǔ)償點(diǎn)(lx)

20.25±2.60

29.75±2.42

與玉米相比較,能說明鳳眼蓮生長(zhǎng)較快的原因① ;

② ;

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是

A.神經(jīng)元的樹突 B.線粒體的嵴

C.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.葉綠體的基粒

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述,不正確的是

A.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

B.絕大多數(shù)的酶都是蛋白質(zhì)

C.多糖在細(xì)胞中可與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖被

D.缺鐵會(huì)出現(xiàn)貧血是因?yàn)殍F是血漿蛋白的重要成分

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生命物質(zhì)和生命活動(dòng)的敘述中,正確的是

①酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子,脫氧核糖核酸控制酶的合成

②高等植物細(xì)胞間不能進(jìn)行信息交流,因其表面是細(xì)胞壁,沒有糖蛋白

③抗體、受體、酶、tRNA都具有專一識(shí)別的特點(diǎn)

④某化學(xué)藥物能抑制癌細(xì)胞的增殖,它的副作用是白細(xì)胞數(shù)目增多

⑤基因型為AaBb的體細(xì)胞,在有絲分裂的后期,其中一種方式是AB走向一極,ab走向另一極

⑥給正常小鼠飼喂添加了促甲狀腺激素的飼料后,小鼠的代謝水平會(huì)上升

A.①③ B. ①③⑥ C.②④⑥ D.①③⑤

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為去掉某植物頂芽前后,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化的坐標(biāo)曲線圖,下列敘述正確的是

A.激素乙代表細(xì)胞分裂素

B.細(xì)胞分裂素能抑制側(cè)芽生長(zhǎng)

C.該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞分裂素也具有低促高抑的特點(diǎn)

D.在側(cè)芽部位,激素甲與激素乙對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)有協(xié)同作用

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列與生長(zhǎng)素有關(guān)的敘述,正確的是 ()

A.生長(zhǎng)素是以色氨酸為原料在核糖體中合成的

B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸

C.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官作用相同

D.生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)作用可受乙烯影響

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)做過如下的實(shí)驗(yàn):①②③④⑤⑥為六個(gè)空白瓊脂塊,經(jīng)過一段時(shí)間后,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論等相關(guān)內(nèi)容敘述正確的是( )。

A.①含生長(zhǎng)素比②多,③含生長(zhǎng)素比④多,⑤含生長(zhǎng)素比⑥多

B.若將①和⑤放置于去除尖端的胚芽鞘一側(cè),則二者生長(zhǎng)趨勢(shì)相同

C.由此實(shí)驗(yàn)可知,生長(zhǎng)素有極性運(yùn)輸現(xiàn)象,并且該現(xiàn)象和單側(cè)光照有關(guān)

D.若將①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一側(cè),放置①的胚芽鞘彎曲角度更大

 

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