【題目】下圖示哺乳動(dòng)物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個(gè)過程。據(jù)圖回答：
（1）圖中過程①分泌的激素名稱是。
（2）人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后，首先加強(qiáng)的是過程（填序號(hào)），過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝 ， 增加產(chǎn)熱。同時(shí)皮膚血管 ， 以減少機(jī)體散熱，維持體溫恒定。
（3）當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后，過程加強(qiáng)（填序號(hào)），這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做。
（4）垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的激素，促進(jìn)人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。
（5）人體長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱大脖子病），這是因?yàn)槿钡鈱?dǎo)致過程（填序號(hào)）加強(qiáng)所致。

【答案】
（1）促甲狀腺激素釋放激素
（2）①；增強(qiáng)；收縮
（3）④⑤；反饋調(diào)節(jié)
（4）生長(zhǎng)
（5）①②
【解析】（1）該圖是甲狀腺分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，圖中①-③對(duì)應(yīng)的激素名稱分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素。（2）人體感受寒冷的中樞在大腦皮層，受寒冷刺激后，首先調(diào)節(jié)下丘腦的活動(dòng)，使促甲狀腺激素釋放激素分泌增多，最后作用于甲狀腺，甲狀腺激素能促進(jìn)組織細(xì)胞代謝增強(qiáng)，增加產(chǎn)熱；同時(shí)皮膚血管收縮，以減少機(jī)體散熱，維持體溫恒定。（3）當(dāng)體內(nèi)甲狀腺激素分泌過多時(shí)，通過④⑤過程的負(fù)反饋調(diào)節(jié)，抑制促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素的分泌，使甲狀腺激素含量下降。（4）垂體分泌的生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素都能促進(jìn)人體正常生長(zhǎng)發(fā)育，二者具有協(xié)同作用。（5）甲狀腺激素是一種含碘的氨基酸，長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，引起甲狀腺增生（俗稱大脖子�。�，這是因?yàn)榧谞钕俜置诓蛔銜r(shí)，促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌增多，促進(jìn)甲狀腺發(fā)育，引起甲狀腺增生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述，不正確的是

A. —般而言，水是細(xì)胞中含量最多的化合物

B. 水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水形式存在

C. 自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

D. 代謝旺盛的細(xì)胞中結(jié)合水含量相對(duì)較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象及細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線（圖2），據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題：

（1）若細(xì)胞甲、乙、丙、丁均來自該動(dòng)物的同一器官，此器官是 ， 判斷的依據(jù)主要是圖的變化特征．此器官的細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可達(dá)條．
（2）細(xì)胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1：1的有 ， 具有2個(gè)染色體組的有 ．
（3）曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是段，CD段對(duì)應(yīng)于甲、乙、丙、丁中的細(xì)胞．
（4）若一個(gè)精原細(xì)胞的基因型是AaXbY，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAXbY的精子，則另外三個(gè)精子的基因型分別為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.①與②、②與④對(duì)比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果
B.①與③對(duì)比說明胰液分泌不存在神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.①②③④對(duì)比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)由血液運(yùn)輸來調(diào)節(jié)
D.要證明胰液分泌還受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象及細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線（圖2），據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題：

（1）若細(xì)胞甲、乙、丙、丁均來自該動(dòng)物的同一器官，此器官是 ， 判斷的依據(jù)主要是圖的變化特征．此器官的細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可達(dá)條．
（2）細(xì)胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1：1的有 ， 具有2個(gè)染色體組的有 ．
（3）曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是段，CD段對(duì)應(yīng)于甲、乙、丙、丁中的細(xì)胞．
（4）若一個(gè)精原細(xì)胞的基因型是AaXbY，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAXbY的精子，則另外三個(gè)精子的基因型分別為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于對(duì)生長(zhǎng)素的兩重性描述的是

A. 既能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng) B. 既能促進(jìn)果實(shí)成熟，也能抑制果實(shí)成熟

C. 既能促進(jìn)發(fā)芽， 能抑制發(fā)芽 D. 既能防止脫落花落果，也能疏花疏果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是

A. 干種子的細(xì)胞中含量最多的元素是0

B. 同一元素在同一生物不同細(xì)胞中的含量相同

C. 細(xì)胞中的各種蛋白質(zhì)都不含有微量元素

D. Mg屬于大量元素，能參與葉綠素的構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活，aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡，現(xiàn)該動(dòng)物的一個(gè)大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1：2．假設(shè)每對(duì)親本只交配一次且成功受孕，均為單胎．在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是（ ）
A.1：1
B.1：2
C.2：1
D.3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(A是DNA 分子,E 是蛋白質(zhì)分子)

（1）a、b共有的元素除C、H、O外，還有_______________。

（2）A是絕大多數(shù)生物儲(chǔ)存_______________的物質(zhì)，其基本單位a指______________，有______種。

（3）圖中b分子通過_____________方式形成B，連接b分子之間的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________，若某B物質(zhì)含有該化學(xué)鍵3個(gè)，則該物質(zhì)的名稱是__________，該物質(zhì)形成過程中可產(chǎn)生______個(gè)水分子。

（4）僅由A、E兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是病毒，它與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______________，只能________在活細(xì)胞內(nèi)。

（5）細(xì)胞內(nèi)的A和B都可以與某種試劑反應(yīng)產(chǎn)生特定顏色。A物質(zhì)能被___________染液染成______色，E物質(zhì)可用______________試劑檢測(cè)，產(chǎn)生___________色反應(yīng)。

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