【題目】下圖是關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的相關(guān)問題,圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)由圖甲可知,在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,細(xì)胞間可通過 (寫出兩點(diǎn))等信息分子進(jìn)行信息交流?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期被消極情緒左右,會(huì)影響人的免疫力,導(dǎo)致免疫能力下降,請(qǐng)據(jù)圖分析可能的原因 。
(2)據(jù)圖乙abcd過程分析,睪丸酮分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制和特點(diǎn)為: 、 。
(3)研究表明吸食毒品會(huì)影響人體性腺功能。有研究者對(duì)某戒毒所的吸毒者進(jìn)行了相關(guān)激素的檢測(cè),并與健康人作了比較,檢測(cè)結(jié)果均值如下表:
據(jù)表可知,吸毒者會(huì)減弱的過程是圖乙中的 (請(qǐng)?zhí)顖D中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LH和FSH減少引起的,可將其體內(nèi)LH和FSH ,一段時(shí)間后測(cè)定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。
【答案】(1)激素、神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)(淋巴因子) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果使免疫活性物質(zhì)分泌減少(或答神經(jīng)末稍分泌的抑制性遞質(zhì)增多也可是興奮性遞質(zhì)減少,導(dǎo)致免疫活性物質(zhì)的分泌減少) (2)分級(jí)調(diào)節(jié) 反饋調(diào)節(jié) (3)bcd 補(bǔ)充到健康人(正常)水平
【解析】(1)由圖甲可知,在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,細(xì)胞間可通過激素、神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)(淋巴因子)等信息分子進(jìn)行信息交流;科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期被消極情緒左右,會(huì)影響人的免疫力,導(dǎo)致免疫能力下降,其原因可能是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果使免疫活性物質(zhì)分泌減少或神經(jīng)末稍分泌的抑制性遞質(zhì)增多也可使興奮性遞質(zhì)減少,導(dǎo)致免疫活性物質(zhì)的分泌減少。
(2)據(jù)圖乙abcd過程分析可知,下丘腦分泌的GnRH能促進(jìn)垂體分泌,垂體分泌的LH和FSH能促進(jìn)睪丸分泌睪丸酮,說明睪丸酮的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié);睪丸酮分泌過多時(shí)又能抑制下丘腦分泌GnRH,進(jìn)一步通過垂體作用于睪丸,使體內(nèi)睪丸酮含量相對(duì)穩(wěn)定,可見睪丸酮的分泌還存在反饋調(diào)節(jié)。
(3)據(jù)表可知,與健康人相比,吸毒者體內(nèi)的LH、FSH及睪丸酮含量均較低,說明吸毒者會(huì)減弱的過程是圖乙中的b、c、d。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少引起的,可將其體內(nèi)LH和FSH補(bǔ)充到健康人(正常)水平,一段時(shí)間后測(cè)定其睪丸酮含量,與健康者比較,若一段時(shí)間后吸毒者的睪丸酮含量與正常人相當(dāng),說明吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損引起的;若一段時(shí)間后吸毒者的睪丸酮含量低于正常人,則說明吸毒者睪丸酮水平低的原因是LH和FSH減少引起的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖,圖乙為DNA分子的某一片斷放大,請(qǐng)根據(jù)圖示過程,回答問題。
【1】甲圖所示過程可發(fā)生在細(xì)胞周期中的( )
A. 前期 B. 間期 C. 中期 D. 后期
【2】綠色植物根尖細(xì)胞中DNA進(jìn)行復(fù)制的場(chǎng)所有( )
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞核 線粒體 葉綠體
C. 細(xì)胞核和線粒體 D. 線粒體和葉綠體
【3】乙圖中該DNA分子中有多少個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。同一條脫氧核苷酸鏈上的相鄰的兩堿基之間如何連接( )
A. 2個(gè) 脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖 B. 1個(gè) 氫鍵
C. 1個(gè) 脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖 D. 2個(gè) 氫鍵
【4】與丙圖所示的過程不相關(guān)的是( )
A. 核孔 B. tRNA C. RNA聚合酶 D. 氨基酸
【5】如果合成的肽鏈共有120個(gè)肽鍵,則控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有多少個(gè)堿基( )
A. 720 B. 360 C. 363 D. 726
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽,則此mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù),依次為
A.33 11 B.36 12 C.12 36 D.11 36
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料,在神經(jīng)纖維的表面放置兩個(gè)相距2~3厘米的電極a和b,在圖中的刺激點(diǎn)給予較強(qiáng)的電刺激(如圖所示)。依據(jù)觀測(cè)到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況所繪出的曲線是
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】兩種細(xì)胞分別具有以下特征,據(jù)表分析正確的是
A.細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是黑藻
B.細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,不可能是植物細(xì)胞
C.細(xì)胞Ⅰ和細(xì)胞Ⅱ呼吸方式都可能是有氧呼吸
D.推理細(xì)胞I和細(xì)胞II都以有絲分裂的方式增殖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】馬鈴薯塊莖含有大量的淀粉,富含多種維生素和無(wú)機(jī)鹽,我國(guó)已將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯的培育過程,請(qǐng)分析回答問題:
(1)為獲取抗鹽基因,可以從堿蓬細(xì)胞研磨液中提取抗鹽基因的 來合成cDNA。
(2)上圖構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),最好選用 酶切割含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒,以防止目的基因、質(zhì)粒自身環(huán)化,但不能使用Sma l切割的原因是 。構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在抗鹽基因前要加上特殊的啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是一段有特殊序列的 片段。
(3)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA上的原因是 。通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,使抗鹽基因插入到馬鈴薯細(xì)胞中的染色體DNA上,從而使抗鹽基因的遺傳特性得以 。
(4)上圖轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯培育過程中,屬于脫分化階段的是 (填序號(hào))。從個(gè)體生物學(xué)水平上檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯是否培育成功的方法是 。
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【題目】觀察DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸,下列關(guān)于鹽酸的作用敘述錯(cuò)誤的是( )
A.增大細(xì)胞膜的通透性
B.調(diào)節(jié)染色液的pH
C.加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D.使DNA和蛋白質(zhì)分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】接種時(shí)微生物培養(yǎng)和微生物選擇的必要步驟之一。下列關(guān)于接種的敘述中,不正確的是
A.接種通常在酒精燈火焰附近進(jìn)行
B.接種之前要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌
C.接種指無(wú)菌條件下將微生物接入培養(yǎng)基的操作
D.接種時(shí)接種環(huán)要將培養(yǎng)基的表面劃破
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【題目】某植物凈光合速率的變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖回答下列問題:
(1)當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為____________;CO2濃度在a~b之間時(shí),曲線___________表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。
(2)CO2濃度大于c時(shí),曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是____________。
(3)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量________(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。
(4)據(jù)圖可推測(cè),在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該同時(shí)考慮___________這一因素的影響,并采取相應(yīng)措施。
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