分析 1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合,由于自由組合定律同時(shí)也遵循分離定律,因此可以將自由組合問(wèn)題轉(zhuǎn)化成分離定律問(wèn)題進(jìn)行解答.
2、由題意知,純合灰體和純合黑體菜粉蝶交配,子代全是灰體,說(shuō)明灰體是顯性性狀,黑體是隱性性狀;灰體紅眼與黑體白眼菜粉蝶交配,菜粉蝶的體色和眼色分別由基因 A、a 和 D、d 控制,F(xiàn)1中紅眼都是雄性,白眼都是雌性,灰體與黑體雌雄菜粉蝶都有,說(shuō)明菜粉蝶體色的基因位于常染色體上,菜粉蝶顏眼色的基因位于Z染色體上,且親本基因型是AaZDW、aaZdZd.
3、由題意知,菜粉蝶蛹的顏色由2對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因位于2對(duì)同源染色體上,因此遵循自由組合定律,且基因I存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因 Y 的作用,因此基因型為Y_I_、yyI_、yyii的個(gè)體的蛹是白色的,Y_ii的蛹是黃色的.
解答 解:(1)由題意知,菜粉蝶的性別決定是ZW型,Z、W是異型同源染色體,菜粉蝶的常染色體是48條,24對(duì),因此研究菜粉蝶的基因組,應(yīng)研究24條常染色體、一條Z染色體、一條W染色體共26條染色體.
(2)由分析可知,親代中灰體紅眼菜粉蝶的基因型是AaZDW;對(duì)于菜粉蝶的體色來(lái)說(shuō),子一代的基因型及比例是Aa:aa=1:1,子一代自由交配后代的基因型及比例是AA:Aa:aa=1:6:9,對(duì)于眼色來(lái)說(shuō),子一代的基因型及比例是ZDZd:ZdW=1:1,自由交配后代的基因型及比例是ZDZd:ZdZd:ZDW:ZdW=1:1:1:1,F(xiàn)1中雌雄個(gè)體自由交配產(chǎn)生的 F2中,灰體紅眼雄菜粉蝶所占的比例是A_ZDZd=$\frac{7}{16}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{7}{64}$.
(3)一群灰體菜粉蝶自由交配,產(chǎn)生的 F1中灰體:黑體=63:1,即黑體菜粉蝶aa=$\frac{1}{64}$,該種群中產(chǎn)生的a配子的比例是$\frac{1}{8}$,A配子的比例是$\frac{7}{8}$,親本中基因型為Aa的比例是$\frac{1}{4}$,AA的比例是$\frac{3}{4}$.
(4)基因型為 IiYy、iiyy 的兩個(gè)體交配,后代的基因型及比例是IiYy:Iiyy:iiYy:iiyy=1:1:1:1,其中iiYy表現(xiàn)為黃蛹,其他表現(xiàn)為白蛹;基因型為 IiYy 的兩個(gè)體交配,子代白色蛹個(gè)體的基因型是9I_Y_、3I_yy、iiyy,中純合子占IIYY+IIyy+iiyy=$\frac{3}{13}$.
(5)雄蠶的性染色體組型是ZZ,雌蠶的性染色體組型是ZW,ZeZe、ZfZf、ZeW,ZfW 的受精卵將不能發(fā)育,不帶致死基因的雌蠶的基因型是ZEFW,將讓基因型為
ZEfZeF的雄蠶與之交配,后代的基因型是ZEFZEf、ZEFZeF、ZEfW、ZeFW,ZEfW、ZeFW不能發(fā)育,后代都表現(xiàn)為雄蠶.
故答案為:
(1)26
(2)AaZDW $\frac{7}{64}$
(3)$\frac{1}{4}$
(4)黃蛹:白蛹=3:1 $\frac{3}{13}$
(5)ZEfZeF
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),ZW型的性別決定和伴性遺傳,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)分析題干獲取信息,利用有效信息進(jìn)行推理綜合解答問(wèn)題,應(yīng)用演繹推理的方法設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 西瓜膨大劑是一種植物激素,從其功能推斷因該屬于生長(zhǎng)素的一種 | |
B. | 西瓜膨大劑導(dǎo)致西瓜“爆炸”是因?yàn)槠渲苯訁⑴c了細(xì)胞代謝 | |
C. | 高濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生,從而促進(jìn)子房壁發(fā)育為成熟的果實(shí) | |
D. | 將生長(zhǎng)素類似物涂在二倍體西瓜未授粉的雌蕊柱頭上,可能得到無(wú)子西瓜 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶有關(guān)的細(xì)胞器有( )
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體
C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽(yáng)縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)調(diào)查得到某一樹林生系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)關(guān)系如下表所示(其中D為分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的總量;Pn表示生物貯存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量,單位為J/cm2•a),以下說(shuō)法正確的是( )
Pg | Pn | R | |
A | 62.8 | 25.6 | 37.2 |
B | 12.5 | 5.7 | 6.8 |
C | 464.6 | 186.3 | 278.3 |
D | 41.6 | 16.5 | 25.1 |
A.該樹林的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為C→A→B→D
B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽(yáng)能,即四個(gè)Pg之和
C.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是19.9%
D.在該生態(tài)系統(tǒng)中分解者可有可無(wú)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{64}$ | B. | $\frac{37}{64}$ | C. | $\frac{27}{64}$ | D. | $\frac{9}{64}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)細(xì)胞核移植克隆動(dòng)物 | B. | 導(dǎo)入外源基因培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物 | ||
C. | 經(jīng)植物組織培養(yǎng)克隆植物 | D. | 雜交瘤細(xì)胞制備單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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