6.將含有1對(duì)同源染色體、其DNA分子都已用32P標(biāo)記的精原細(xì)胞,在只供給含31P的原料中先進(jìn)行一次有絲分裂,產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞再各自進(jìn)行減數(shù)分裂.則最終所產(chǎn)生的八個(gè)精子中,被32P標(biāo)記的精子數(shù)可能有幾個(gè)( 。
A.2或4個(gè)B.2、4或6個(gè)C.4、6或8個(gè)D.4個(gè)

分析 含有一對(duì)同源染色體的一個(gè)精原細(xì)胞含有2個(gè)DNA分子,以其中一個(gè)DNA分子為例分析.細(xì)胞有絲分裂一次,細(xì)胞中的DNA復(fù)制一次.減數(shù)分裂一次,細(xì)胞中的DNA也復(fù)制一次.一個(gè)被32P標(biāo)記的DNA分子在含有31P的原料中復(fù)制一次形成2個(gè)DNA,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),這兩個(gè)DNA都是一條鏈含有32P,一條鏈含有31P.這2個(gè)DNA分子在含有31P的原料中再復(fù)制一次,形成4個(gè)DNA,這個(gè)四個(gè)DNA分子中,有兩個(gè)DNA是一條鏈含有32P,一條鏈含有31P,還有兩個(gè)DNA只含31P.

解答 解:由以上分析可知:一個(gè)精原細(xì)胞中2個(gè)DNA分子都用32P標(biāo)記,并供給含31P的原料中先進(jìn)行一次有絲分裂,產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞,這兩子細(xì)胞含有的兩個(gè)DNA分子都是一條鏈含有32P,一條鏈含有31P;兩個(gè)子細(xì)胞再在31P的環(huán)境中各自進(jìn)行減數(shù)分裂,在減數(shù)第一次分裂間期,DNA進(jìn)行復(fù)制,每個(gè)細(xì)胞中的兩個(gè)DNA分子經(jīng)過復(fù)制形成四個(gè)DNA分子,這四個(gè)DNA分子中,有兩個(gè)DNA是一條鏈含有32P,一條鏈含有31P,還有兩個(gè)DNA只含31P.減數(shù)分裂結(jié)束后,這四個(gè)DNA分子平均分配給四個(gè)精子,每個(gè)精子只含一個(gè)DNA分子.因此每個(gè)細(xì)胞減數(shù)分裂形成四個(gè)精子,其中有兩個(gè)精子既含32P,也含31P,還有兩個(gè)精子只含31P,即含32P標(biāo)記的精子所占比例分別為50%,有4個(gè).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA的半保留復(fù)制、有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過分析,對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷的能力和計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖一表示八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的4種生理活動(dòng)狀態(tài).請(qǐng)分析指出圖一中表示時(shí)間的字母與圖二中(1)~(4)所發(fā)生的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)的是( 。
A.d e f gB.f c b dC.e g a hD.d c b a

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在19世紀(jì)中葉以前,英國曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖幾乎都是淺色型(s)的。隨著工業(yè)的發(fā)展,工廠排出的煤煙逐漸將樹皮熏成黑褐色,到了20世紀(jì)中葉,黑色型(S)的樺尺蠖成了常見類型。下列與此相關(guān)的敘述中正確的是

A.長時(shí)間的環(huán)境污染導(dǎo)致s基因突變成S基因的頻率增加

B.在隨機(jī)交配的情況下,一般來說,不同環(huán)境中頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境

C.該地區(qū)樺尺蠖種群進(jìn)化過程中Ss基因型的頻率不會(huì)改變

D.淺色樺尺蠖與黑色樺尺蠖同時(shí)存在體現(xiàn)了物種的多樣性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種高等植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A.由圖可知細(xì)胞無葉綠體,該細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用

B.要想對(duì)該細(xì)胞中的線粒體染色需對(duì)其先用鹽酸處理

C.這是一種需氧型生物,但此細(xì)胞也可進(jìn)行無氧呼吸

D.該細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器與細(xì)胞膜、核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于生物體內(nèi)的化學(xué)元素的說法中正確的是( 。
A.組成生物體的化學(xué)元素的種類和含量大體相同
B.生物體內(nèi)的化學(xué)元素歸根結(jié)底來自無機(jī)環(huán)境
C.生物體內(nèi)的碳元素是最基本的元素,含量總是最多的
D.微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以對(duì)人體來說不需要補(bǔ)充

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)染色體組應(yīng)是

A.配子中的全部染色體

B.體細(xì)胞中全部的非同源染色體

C.體細(xì)胞中的一半染色體

D.來自父方或母方的全部染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料,被廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面,果蠅也是早于人類基因組計(jì)劃之前基因被測序的一種生物.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)果蠅的基因組進(jìn)行研究,應(yīng)測序的染色體條數(shù)為5.
(2)假如果蠅的紅眼基因(E)和白眼基因(e)位于X染色體上,圖甲表示某果蠅個(gè)體的正常減數(shù)分裂過程:
①圖甲中Ⅱ細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞,其細(xì)胞核中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比例為1:1或2:1.圖甲中Ⅲ細(xì)胞的名稱是精細(xì)胞.
②若圖甲果蠅與白眼果蠅雜交,后代中有紅眼果蠅,不考慮基因突變,則圖甲果蠅的眼色為紅色,該果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的細(xì)胞a與一只紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合并發(fā)育為一只白眼果蠅,則這只白眼果蠅的性別為雄性.請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出Ⅰ細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞c的染色體組成.
(3)已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上一對(duì)等位基因控制,剛毛(B)對(duì)截毛(b)為顯性.現(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅.根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為截毛,雌性全部表現(xiàn)為剛毛,則第一代雜交親本中,雄果蠅的基因型是XbYb;第二代雜交親本中,雄果蠅的基因型是XBYb;最終獲得的后代中,截毛雄果蠅的基因型是XbYb,剛毛雌果蠅的基因型是XBXB或XBXb

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.天然釀酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶類,用作發(fā)酵原料的淀粉需經(jīng)一系列復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過程才能被利用.研究者從某絲狀真菌中獲取淀粉酶基因并轉(zhuǎn)入釀酒酵母菌,獲得的釀酒酵母工程菌可直接利用淀粉產(chǎn)生酒精.請(qǐng)回答下列問題:
(1)將淀粉酶基因切割下來所用的工具是限制性核酸內(nèi)切酶,用DNA連接酶將淀粉酶基因與載體拼接成新的DNA分子,此表達(dá)載體除目的基因外,必須含有啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因.
(2)若要鑒定淀粉酶基因是否插入釀酒酵母菌,可采用的檢測方法DNA分子雜交技術(shù),該項(xiàng)方法要用用放射性同位素進(jìn)行標(biāo)記了的含目的基因的DNA片斷作探針進(jìn)行檢測;若要鑒定淀粉酶基因是否翻譯成淀粉酶,可采用抗原-抗體雜交法(或淀粉酶活性)方法檢測.
(3)采用PCR技術(shù)可對(duì)目的基因進(jìn)行體外擴(kuò)增.該反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含:擴(kuò)增緩沖液(含Mg2+)、水、4種dNTP、模板DNA、引物和Taq酶(耐高溫的或熱穩(wěn)定的DNA聚合酶).其中引物有2種,實(shí)質(zhì)是DNA,假如引物都用3H標(biāo)記,從理論上計(jì)算循環(huán)4次,所得DNA分子中含有3H標(biāo)記的占100%.
(4)已知BarnHⅠ與BglⅡ的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)如圖所示,用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)一段含有數(shù)個(gè)BarnHⅠ和BglⅡ識(shí)別序列的DNA分子進(jìn)行反復(fù)的切割、連接操作,若干循環(huán)后序列明顯增多.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.人體要維持正常的生命活動(dòng),需要通過復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài).當(dāng)環(huán)境溫度較高時(shí),人體主要可通過出汗和皮膚毛細(xì)血管舒張方式增強(qiáng)散熱,大量出汗后,細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,分泌抗利尿激素,同時(shí)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺.寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進(jìn)其合成分泌TSH,最終促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)稱為分級(jí)調(diào)節(jié).
(2)人體進(jìn)食后血糖含量升高,此時(shí)胰島B細(xì)胞可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成肝糖原儲(chǔ)存起來,使血糖濃度恢復(fù)正常.
(3)圖中有2個(gè)突觸,①所指結(jié)構(gòu)名稱是突觸小泡.在③中給予某種藥物后,再刺激神經(jīng)元2,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了④ (用圖中標(biāo)號(hào)表示)的功能.若在圖中刺激神經(jīng)元2后,神經(jīng)元3膜電位的變化情況是D.

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