Question

【題目】如圖是五種不同育種方法的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中A→D表示的育種方法的原理是_____________，A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較，其優(yōu)越性在于____________________。

（2）圖中E育種過(guò)程對(duì)種子或幼苗進(jìn)行相關(guān)處理時(shí)，一般作用于細(xì)胞周期的_____________。

（3）F過(guò)程最常用的一種化學(xué)試劑是____________，作用原理是___________________。

（4）圖中G→J過(guò)程中涉及的生物技術(shù)有___________和___________________。

Answer 1

【答案】基因重組 明顯縮短育種年限 分裂間期 秋水仙素 抑制有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成 基因工程 植物組織培養(yǎng)

【解析】

由圖可知，AD為雜交育種，ABC為單倍體育種，E為誘變育種，F為多倍體育種，G為轉(zhuǎn)基因，HIJ為植物組織培養(yǎng)。

（1）圖中A→D表示雜交育種，原理是基因重組。A→B→C表示單倍體育種，與雜交育種相比，單倍體育種可以明顯的縮短育種年限。

（2）圖中E表示誘變育種，一般作用于細(xì)胞周期的間期。

（3）F為多倍體育種，常用秋水仙素處理，秋水仙素可以通過(guò)抑制有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成來(lái)引起染色體的加倍。

（4）圖中G→J過(guò)程中，通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)導(dǎo)入外源基因，再通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得新品種。