下圖為某一種單基因遺傳病的系譜圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.家系中男性患者明顯多于女性患者,該病肯定是伴X隱性遺傳病

B.Ⅱ?5號(hào)是該病致病基因的攜帶者

C.Ⅱ?6號(hào)是該病致病基因的攜帶者

D.Ⅰ?1把致病基因傳給兒子的概率為0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.丁型肝炎病毒(HDV)感染肝細(xì)胞后,必須在乙型肝炎病毒(HBV)輔助下才能復(fù)制.以下論述正確的是( 。
A.血清中檢測(cè)出HDV抗原不一定能測(cè)出HBV抗原
B.血清中檢測(cè)出HBV抗原則一定能測(cè)出HDV抗原
C.抑制HBV-定能抑制HDV
D.HDV的感染會(huì)促進(jìn)HBV的感染

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因型分別為DdEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜交,在三對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于兩個(gè)親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的( )

A.7/16 B.3/8 C.5/8 D.9/16

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江三市高二下學(xué)期第十一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有三只生存狀況一致的小狗,分別對(duì)它們切除下丘腦、垂體、甲狀腺,然后測(cè)量促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化,結(jié)果如下表所示:

項(xiàng)目

促甲狀腺激素釋放激素

促甲狀腺激素

甲狀腺激素

注:“+”代表增加,“-”代表減少

甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是( )

A.垂體、下丘腦、甲狀腺 B.垂體、甲狀腺、下丘腦

C.甲狀腺、垂體、下丘腦 D.下丘腦、垂體、甲狀腺

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江三市高二下學(xué)期第十一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體需氧呼吸的敘述中,正確的是( )

A.各階段產(chǎn)生的還原氫都和氧反應(yīng)生成水

B.釋放的能量都以ATP的形式儲(chǔ)存起來(lái)

C.檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的還原氫最多,釋放的能量最多

D.產(chǎn)生的水中的氧原子不全部來(lái)自參加反應(yīng)的氧中的氧原子

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江三市高二下學(xué)期第十一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于落葉闊葉林群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.群落水平結(jié)構(gòu)與環(huán)境條件無(wú)關(guān) B.時(shí)間結(jié)構(gòu)的改變與季節(jié)變化有關(guān)

C.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象 D.群落中的動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

多巴胺是一種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì),這種腦內(nèi)分泌物主要負(fù)責(zé)大腦的情感,將興奮及開(kāi)心的信息傳遞,也與上癮有關(guān)?煽ㄒ蚴且环N微細(xì)、白色結(jié)晶粉狀生物堿,具有麻醉感覺(jué)神經(jīng)末梢和阻斷神經(jīng)傳導(dǎo)的作用。如圖為可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)結(jié)構(gòu)①的名稱是__________,它將多巴胺釋放到突觸間隙的方式稱為_(kāi)____________。這體現(xiàn)了生物膜具有_________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(2)“癮君子”吸食毒品可卡因后,可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量____________,增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,產(chǎn)生“快感”,表現(xiàn)出情緒高漲、好動(dòng)、健談、沖動(dòng)、 體溫升高、 產(chǎn)生幻覺(jué)等現(xiàn)象,此時(shí)吸食者體內(nèi)_____________激素的含量增多。

(3)結(jié)構(gòu)②能與多巴胺特異性結(jié)合,使其所在細(xì)胞膜產(chǎn)生興奮,則細(xì)胞膜外的電位表現(xiàn)為_(kāi)_________電位,結(jié)構(gòu)②的化學(xué)本質(zhì)是_________________。

(4)興奮在細(xì)胞A與細(xì)胞B之間的傳遞方向是____________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.(1)科學(xué)家正試圖利用基因工程方法對(duì)小型豬的器官進(jìn)行改造,采用的方法是將器官供體基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(dá),通過(guò)轉(zhuǎn)化豬的受體細(xì)胞是受精卵,然后培育出無(wú)免疫排斥反應(yīng)的移植器官.此過(guò)程用到的工具酶有DNA聚合酶和DNA連接酶.
(2)胚胎移植前,首先要對(duì)受體母豬進(jìn)行同期發(fā)情(發(fā)情)處理,以保證其生殖器官的生理環(huán)境適合胚胎發(fā)育.將發(fā)育至囊胚或桑椹胚時(shí)期的胚胎,植入受體母豬體內(nèi),還需要對(duì)受體母豬進(jìn)行妊娠檢查,來(lái)確定移植是否成功.
(3)一部分科學(xué)家提出,可以通過(guò)對(duì)患者進(jìn)行體細(xì)胞核移植,培養(yǎng)成胚胎.再?gòu)哪遗叩膬?nèi)細(xì)胞團(tuán)或原始性腺中分離出胚胎干細(xì)胞,利用分化誘導(dǎo)因子將胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)成特定器官,進(jìn)行移植.這一過(guò)程屬于治療性克隆,中國(guó)政府不反對(duì)此種克隆技術(shù).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)DNA和RNA的比較中,正確的是( 。
A.細(xì)胞中的DNA為雙鏈結(jié)構(gòu),HIV中的RNA為單鏈結(jié)構(gòu)
B.組成DNA的堿基與組成RNA的堿基完全不同
C.核苷酸之間的連接方式不同
D.DNA全部分布在細(xì)胞核中,RNA全部分布在細(xì)胞質(zhì)中

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